含有过渡句的作文!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:12:55

含有过渡句的作文!
含有过渡句的作文!

含有过渡句的作文!
那时,我才上一年级还不懂事,学习极差.就在那时,老师给了我一份“大礼”,令我霎时掉下地狱,但也是从那时起,这份礼物让我一步步地走向天堂……
  一年级,我就出师不利,遇到了一位十分严厉甚至有些残暴的数学老师.本来就对数学不太感兴趣的我遇到了她,无异于雪上加霜.
  她竣冷的外表里透出强烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不难想象,她有多么凶恶.果然,她对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”.只要我一有风吹草动,她那恶狠狠的手掌便向我强攻过来,还要加上一些不堪入耳的话语……让我真不敢相信,这就是人们心目中的园丁!如果说幼儿园的阿姨是在山上与我玩耍的好伙伴,那么我的这位数学老师就是把我推下山崖的人!
  慢慢地,我成了班里名副其实的差生,对于她的打骂也习以为常.她也认为这样下去不是办法,于是便想出了一个高招……
  父母对我非常好,所以我一般都把大大小小的数学考试瞒起来.一天,老师把我叫到办公室里,说要给我一份“礼物”.她拿出一张纸条,让我带给父母看.我也没多想,便高兴地交给了父母,他们看完便一同出去了.这时,我才仔细看那张纸条,我只觉得头脑“嗡”的一声!那上面竟然写着:“我是周楠的老师,请你们到我办公室来一趟.”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么了得!
  不一会,他们回来了,若有所思地看着我,刚想说点什么,又吞了回去,紧接着便叹了口气,走了.第二天来到学校,她对我冷漠依然,而且好像多了一份轻蔑.放学了,我背着书包慢慢地走着,我不敢回家,就坐在一个偏僻的角落里.我眼睛红红的、湿湿的,想哭,但我极力克制着自己,可又怎么能不哭呢?我学习差,没有人玩,老师对我不好,连对我那么好的父母也唉声叹气的,慢慢地我逐渐由伤心转为愤怒;你让我的父母对我唉声叹气,但我偏要让他们昂首挺胸!我为什么学不好,我就不信,我就要学好给你们看!我拭干眼泪,充满自信地眨了眨眼.
  工夫不负有心人,数学的最终成绩出来了,97分.我第一个要给人看的就是父母.在回家的路上,我脸上全是泪,但没哭.
  从感情上讲,我可能会有些恨她——我的数学老师,可理智告诉我应该感谢她,不,确切地说应该感谢她的那份“礼物”.

显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
  花季中,我正做着一个美丽的文学梦……
  花季中,我正做着一个美妙的名人梦……
  花季中,我正做着一个五彩的教师梦……
  (《把梦想带给花季》)
  冬,是圣洁的象征……
  冬是一位可敬的严师……
  冬是孕育春天的摇篮……
  (《冬的个性》)
  对于一名中学生来...

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显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
  花季中,我正做着一个美丽的文学梦……
  花季中,我正做着一个美妙的名人梦……
  花季中,我正做着一个五彩的教师梦……
  (《把梦想带给花季》)
  冬,是圣洁的象征……
  冬是一位可敬的严师……
  冬是孕育春天的摇篮……
  (《冬的个性》)
  对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。……
  对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……
  对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念……
  对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……
  (《把握人生坐标》)
  我的一位貌不惊人语不出众的老师……
  我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……
  我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……
  (《掌声为自己响起》)
  你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!
  (淄博市考生《我的个性说给你》)
  那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。
  (《摆渡的老哑巴》)
  于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一
  (《掌声为自己响起》)
  且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。
  (《酷》)
  整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。
  恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。
  (《享受买书的乐趣》)
  我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。
  (《把梦想带给花季》)
  洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。
  (《把爱心带给他人》)
  作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。
  (《感激》)
  微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——
  跌倒时,它给人们阳光般的援助;
  迷惘时,它给人们波涛般的勇气;
  失落时,它给人们清风般的慰藉;
  冲动时,它给人们天空般的胸襟……
  (《把微笑带给生活》)
  当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
  (《人生需要掌声》)
  创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。
  (《酷》)

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