1(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( )2 (整体的思想)方程 的解的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个若图片无法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:31:37
1(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( )2 (整体的思想)方程 的解的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个若图片无法
1(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图:
则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( )
2 (整体的思想)方程 的解的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个
若图片无法传到网上,给我发信息
1(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( )2 (整体的思想)方程 的解的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个若图片无法
1 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c |=-a-(a+b)+(c-a)+b-c=-3a
分析:解绝对值的问题时,往往需要脱去绝对值符号,化成一般的有理数计算.脱去绝对值的符号时,必须先确定绝对值符号内各个数的正负性,再根据绝对值的代数意义脱去绝对值符号.这道例题运用了数形结合的数学思想,由a、b、c在数轴上的对应位置判断绝对值符号内数的符号,从而去掉绝对值符号,完成化简.
2 分析:这道题我们用整体的思想解决.将x-2008看成一个整体,问题即转化为求方程 的解,利用绝对值的代数意义我们不难得到,负数和零的绝对值等于它的相反数,所以零和任意负数都是方程的解,即本题的答案为D.
图呢
图片呢
1.当3≤m<5时,化简|2m-10|-|m-3|得__13-3m__
2.已知-x+2y=6,则3(x-2y)的平方-5(x-2y)+6的值是_144__
3.若代数式2x的平方+3x+7的值是8,则代数式4x的平方+6x+15的值是_17__
4.当k=__负五分之一_,代数式x的平方-8+五分之一xy-3y的平方=kxy中不含xy.
5.已知a的平方+2...
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1.当3≤m<5时,化简|2m-10|-|m-3|得__13-3m__
2.已知-x+2y=6,则3(x-2y)的平方-5(x-2y)+6的值是_144__
3.若代数式2x的平方+3x+7的值是8,则代数式4x的平方+6x+15的值是_17__
4.当k=__负五分之一_,代数式x的平方-8+五分之一xy-3y的平方=kxy中不含xy.
5.已知a的平方+2ab= -10, b的平方+2ab=16,则a平方+4ab=b平方=__6_, a平方-b平方=___-26__
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