阅读下面文字,完成(1)―(3)题.花草树木,同样具有人的性格、人的风cai、人的品德.我喜欢倾听竹的低唱,因为他有洒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为他有清秀的姿态ling霜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:24:56

阅读下面文字,完成(1)―(3)题.花草树木,同样具有人的性格、人的风cai、人的品德.我喜欢倾听竹的低唱,因为他有洒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为他有清秀的姿态ling霜
阅读下面文字,完成(1)―(3)题.
花草树木,同样具有人的性格、人的风cai、人的品德.我喜欢倾听竹的低唱,因为他有洒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为他有清秀的姿态ling霜的傲骨;________________,________________.
(1)根据拼音写出相应的汉字.
风cai()ling()霜
(2)在文中横线处仿写,续写一个“我喜欢”的句子.
(3)古人吟咏竹菊的诗词名句很多,请分别写出连续的两句.
竹:__________________,______________.
菊:__________________,______________.

阅读下面文字,完成(1)―(3)题.花草树木,同样具有人的性格、人的风cai、人的品德.我喜欢倾听竹的低唱,因为他有洒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为他有清秀的姿态ling霜
1 风采,凌霜
2 我喜欢荷的高洁,因为他有出淤泥而不染的情操
3竹:虚怀千秋功过,笑傲严冬霜雪.
菊:耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清.

阅读下面文字,完成(1)―(3)题.花草树木,同样具有人的性格、人的风cai、人的品德.我喜欢倾听竹的低唱,因为他有洒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为他有清秀的姿态ling霜 一,阅读下面的文字,完成1~3题.很多人说:什么是意境? 阅读下面的文字,完成1-3题.何为国学方克立何为国学 准确答案现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题.汉魏六朝的家教特点 自秦始皇统一中 初一语文补充习题第一课答案(下册)问题探索二的阅读下面的文字,完成后面的练习 的1 2 3 题怎么做?快 我明天就要交了能快一下吗? 不设防阅读三,现代文阅读(32分) 阅读下面文字,完成第11至19题.(一)(13分) 不设防 王蒙 ①我有三枚闲章:“无为而治”,“逍遥”,“不设防”.“无为”与“逍遥”都写过了,现在说一说 阅读下面文字,完成9—11题《国学与市场经济》 阅读下面文字,完成文后各题.1.阅读下面文字,完成文后各题.(8分)继2008年北京奥运会之后,中国迎来又一举世zhǔ( )目的国际盛会——上海世博会.城市,让生活更美好的世博主题,将体现到 阅读,阅读下面文字,完成第11至19题.(一)(13分) 不设防 王蒙 ①我有三枚闲章:“无为而治”,“逍遥”,“不设防”.“无为”与“逍遥”都写过了,现在说一说“不设防”.②为什么不设防? 阅读下面的诗歌,完成第(1)~(4)题. 阅读下面文字做出相应的解答(数学) 阅读下面的文字, 阅读下列文字,完成文后(1)—(3)小题 鱼我所欲也阅读下列文字,完成文后(1)—(3)小题鱼我所欲也 《孟子》鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我 阅读下面语段,完成下列各题.(基训阿西莫夫短文两篇) 阅读下面古诗,完成7~8题 金色花(不是泰戈尔的那篇)阅读题..偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致……美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的.3、请根据3~13·题内容回答下面两个问题:(1)是什 (一)阅读下面的一段文字,完成(1)-(4)题.秋像一个勤劳忙lù的姑娘,房前屋后地跑着,张灯结采,兴致勃勃.①她一会儿命令果实们成熟,储满蜜汁、挂上枝丫;②一会儿让花朵们趁着暖阳,再多开 阅读下面的文字,完成后面的题目.1、在作者的笔下,大海是什么样子的(用原诗作答)2、这首诗通篇是谢“我看见了大海”,为什么对还得直接描写却很简略呢?3、品读划线诗句,谈谈你的理解.