鲁迅的《风筝》一课中,“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:42:26

鲁迅的《风筝》一课中,“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.
鲁迅的《风筝》一课中,“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.

鲁迅的《风筝》一课中,“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.
“我”一直念念不忘的、希求弟弟的原谅,弟弟却“全然忘却,毫无怨恨”,那么又何来的"宽恕“之说呢?根本就连仇恨也忘记了.而”我“认为,弟弟这原就没有丝毫埋怨的宽恕是骗我的,只是不想让”我“难过.

鲁迅的《风筝》一课中,“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了. 21.风筝——鲁迅小弟为什么会全然忘却、毫无怨恨 在鲁迅的<<风筝>>一文中,如何理解”全然忘却,毫无怨言,又有什么宽恕之可言呢?”这句话? 风筝 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?的含义是什么? 风筝 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?的含义是什么? 初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么? 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了这句话应该怎样理解?这是鲁迅的《风筝》中的句子 小兄弟为什么全然忘却,毫无怨恨?初一上课文《风筝》 风筝,全然忘却毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的怨,说谎罢了.你认为作者的这种看法对吗?为什么 风筝一课:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么? 风筝既然小兄弟已经全然忘却,毫无怨恨,我的心又为什么还只得沉重着? 严冬的肃杀、全然忘却、毫无怨恨的反义词? 鲁迅风筝里面的弟弟全然忘却,作者理当心情放松,然而作者却说我的心只得沉重弟弟全然忘却作者理当心情放松然而作者却说,我的心只得沉重的作者是不是有点小题大做? 全然忘却的意思 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.所用的表达方式 句子“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”如何理解 《风筝》鲁迅一文中的问题:(需要详细回答·可以根据封建社会时回答)1.“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样.他什么也不记得了.全然忘却,毫无怨恨,又有什么 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?的意思