曾谓与长者期而迟迟若此乎(选自《方子振学弈》)为什么会有两个“迟”,还有“谓”是什么意思,为什么整个句子组合在一起翻译会漏掉这些解释

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 13:48:39

曾谓与长者期而迟迟若此乎(选自《方子振学弈》)为什么会有两个“迟”,还有“谓”是什么意思,为什么整个句子组合在一起翻译会漏掉这些解释
曾谓与长者期而迟迟若此乎(选自《方子振学弈》)为什么会有两个“迟”,还有“谓”是什么意思,为什么整个句子组合在一起翻译会漏掉这些解释

曾谓与长者期而迟迟若此乎(选自《方子振学弈》)为什么会有两个“迟”,还有“谓”是什么意思,为什么整个句子组合在一起翻译会漏掉这些解释
迟迟重言,极言其迟迟,跟现代汉语的迟迟意义相同.“谓”是说的意思,翻译时由于古今方法的不同特点,在文言中不可省的词,翻译起来有时可以不要的.比如“谓”翻译为说,有也行,没有也行,所以不用翻译出来

原文:人多言:

曾谓与长者期而迟迟若此乎(选自《方子振学弈》)为什么会有两个“迟”,还有“谓”是什么意思,为什么整个句子组合在一起翻译会漏掉这些解释 曾子每日反省自己:“为人谋而不( )乎?与朋友交而不( )乎?传不( )乎?”A信 忠 学 B信 诚 习 C忠 信 习 文言文:王生好学而不得法.其友李生问之曰:或谓君不善学,信乎?”.(选自《李生论善学》)的译文 怎样评价曾子说的:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友叫而不信乎?传不习乎? 为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎代表曾子的那种精神? 殷长者武王入殷,闻殷有长者,武王往见之,而问殷之所以亡.殷长者对曰:“王欲知之,则请以日中为期.”及期弗至,武王怪之.周公曰:“吾已知之矣.此君子也,义不非其主.若夫期而不当,言而不 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不行乎?传不习乎?《学而》 求翻译. 陈太丘与友期选自哪 陈太丘与友期选自哪一门? 昔有大长者子.举船商人没水而死 选自百喻经 除了:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”外,还有曾子的名言吗?谁会? 学而时习之,不亦说乎?温故而知新,可以为师矣.学而不思则罔,死而不学则殆.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.以上几句语录选自《 》,这本书是 家的经典著作,与《 》《 》 写出下列句子采用的修辞手法.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?( )为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?( )学而不思则罔,思而不学则殆. 帮我看看这文言文的意思选自《揠苗助长》天下之不助苗长者寡矣,以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗着也! 英语翻译即:  1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习 英语翻译不是 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ( 学而实习之,不亦说乎? 孔子:学而时习知,不说乎?