作业帮选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.（150字进行描述）（外形特征等等）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 11:51:10
选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.（150字进行描述）（外形特征等等）
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鸡 丁丁是我们的小孩儿.在小的时候毛茸茸的黄毛覆盖在身上,巴掌大小一小团,很是可爱.把加热风在它跟前打开,它就把爪子一收,趴在旁边,很乖地围在加热风旁,一动不动.丁丁从小到大只有一个爱好?大家很容易猜到的?那就是“吃”.有一次领它到外面溜达,走着走着就不见了踪影,转身一看,原来停在旁边的草地边,捡草吃呢.它的嘴就像人的手一样,对食物特别敏感,只要接触到吃的马上能够辨别出来什么能吃什么不能吃.最可恶的是它还很挑食.这是我们后来才发现的,大人吃东西,它就跑过来“勾勾”两声,我们知道它是来要吃的,就分给它一些,后来习惯了好吃的东西,再喂它小米,它都不肯吃了,还得调样给它吃,真是惯坏了.不管怎么样,它是我们的小孩儿,胆子小小的,但是见到我们就胆子很大,飞来跳去的,家里没有它上不去的地方,床上、桌子、电脑、立柜,看到我们坐在椅子上,它就试着往身上飞,飞到膝盖上一蹲,不动了,很是享受的样子.小时候分不出它是公是母,一直当母鸡养的,还指望它下蛋呢,突然有一天,它伸直脖子打起鸣来,吓得我们不知如何是好,哎呀丁丁,你怎么变成小男孩儿了那?
白鹤展开她素雪般的羽翼，长啸一声直上青天。她时迎风婆娑而舞，时挽云引吭高歌。若是累了，便宿于河畔，蜷缩起单腿，那静立的模样似是一位沉思者，正思考着这世间万物的哲学。
你很聪明啊
选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.（150字进行描述）（外形特征等等）
仿写句子 一定要用两三句话写选择一种你熟悉的小动物,仿照本文对松鼠的描写,运用比喻、拟人等修辞手法,用两三句进行描述.示例：小燕子带着她双剪似的尾巴，灵活地在天空中上下翻飞
描写一种你熟悉的小动物
仿照《跑进家来的松鼠》连续使用三个以上的动词,用一段话写你一你喜欢的小动物之间的故事
仿照《松鼠》描写一种小动物,写一篇300字以上的短文
五年级下册语文仿照鲸和松鼠写一个关于动物的作文!快
仿照五年级上册《松鼠》写一个介绍动物的作文
选择一种自己熟悉的动物,仿照《海底世界》这一课,用一两句话写写它的活动特点快
你能用一个成语来形容故事中小动物小松鼠、青蛙、狐狸、小羊、狼、乌鸦 的特点吗
仿照第四自然段的写法,写一个你熟悉的东西.(9.张衡《自主与互动》语文S版)第7题的第2小题
体会对闰土的描写对本文的作用.仿照这段话,写一个片段
你熟悉的景物或动物聊聊天或说说心里话吧,请仿照文章的写法,写一段话
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小动物的生命值得尊贵,更何况人呢?生活中你还遇到过哪些动物受伤害的事?请写一个你熟悉的故事.
文言文《大器晚成》请选择一个角度谈谈本文对你的启示.《大器晚成》请上“百度百科”查!
选择一种你熟悉的动物,运用比喻、拟人等修辞手法,用两三句进行描写.
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