作业帮《鼎湖山听泉》（一）阅读下面与课文类似的片断,完成1—7题.入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边.一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味.那像小
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 05:26:04
《鼎湖山听泉》（一）阅读下面与课文类似的片断,完成1—7题.入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边.一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味.那像小
《鼎湖山听泉》
（一）阅读下面与课文类似的片断,完成
1
—
7
题.
入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边.一路上听到的各种泉声,这时候躺在
床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味.那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音；那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空的声音；那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,
是飞瀑急流跌入深潭的声
音.还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打
卵石,穿越草丛,流连花间
„„
1
、仿照第一句,用“像”另外造几个句子.
（1）那像（小提琴）一样（轻柔）的,是（在草丛中流淌的小溪的声音）.
（2）那像（ ）一样（悠扬）的,是（泉水绕过树根的声音）.
（3）那像（）一样（）的,是（泉水拍打卵石的声音）.
（4）那像（）一样（）的,是（）.
2、
这里用“像„„一样”
,把泉声比作小提琴、琵琶、
大提琴、铜管的声音,
有什么好处?
答：
3
、划线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?
答：
4
、淅沥秋雨的夜晚,你静静躺在床上,此刻能让你欣赏到雨的美妙的声音,你能想象出来
试写一小段想象雨儿声音的文字.
《鼎湖山听泉》（一）阅读下面与课文类似的片断,完成1—7题.入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边.一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味.那像小
1、（1）开头——汇成一曲奇妙的交响乐：夜间听泉40泉声层次分明,百响汇集b（2）这万般泉水——结尾：“我”品味泉声神水相融,思考人生suzw2、听觉；排比,比喻c3、岁月的流逝,历史的变迁,生命新陈代谢的周期4、心灵垃圾wae即烦躁,嫉妒,狭隘,虚荣,自私等阴暗的情感