1.写一段优美的文字来诠释“爱”的内涵,至少用上两种修辞手法 2.在活动展示课中,根据安排,全班齐唱歌曲《常回家看看》之后,是双人舞蹈《让世界充满爱》,请你为衔接这两个节目写几句串

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:54:42

1.写一段优美的文字来诠释“爱”的内涵,至少用上两种修辞手法 2.在活动展示课中,根据安排,全班齐唱歌曲《常回家看看》之后,是双人舞蹈《让世界充满爱》,请你为衔接这两个节目写几句串
1.写一段优美的文字来诠释“爱”的内涵,至少用上两种修辞手法 2.在活动展示课中,根据安排,全班齐唱歌曲
《常回家看看》之后,是双人舞蹈《让世界充满爱》,请你为衔接这两个节目写几句串台词.【不要太多了点,50~60字差不多.】

1.写一段优美的文字来诠释“爱”的内涵,至少用上两种修辞手法 2.在活动展示课中,根据安排,全班齐唱歌曲《常回家看看》之后,是双人舞蹈《让世界充满爱》,请你为衔接这两个节目写几句串
1 爱就像春天的花朵,珍贵却易折;爱就像夏天的暴雨,激烈却痛快;爱就像秋天的落叶,惋惜却无悔;爱就像冬天的木碳,注定要付出却依然要坚持.
2常回家看看让父母,让家庭充满爱,面对人类,下面的两位同学就要演绎《让世界充满爱》.