1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:33:44

1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带
1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?
2.植树节到了,陈老师带6(1)班50名同学去种树,陈老师一人种5课,男生一人种3课,女生一人种2课,总共种树120棵.有多少名男生、多少名女生?
用 假设或替换的策略解答.10点要.最好有两种方法

1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带
1、第一种解法:假设全部都是环保类的,5*9=45,45-37=8人,8/(5-3)=4组(社会调查类)9-4=5组(环保
第二种解法:假设全部都是社会调查类的3*9=27,37-27=10人,多出来的10是正好分配每组多2人的环保类组的,10/(5-3)=5组(环保宣传类)9-5=4组(初会调查类
2、第一种解法:假设全是男生,50*3=150,150-(120-5)=35棵,35/(3-1)=35人(女生),50-35=15男生
第二种解法:假设全是女生:50*2=100棵,120-5(老师种的)-100=15棵,15/(3-2)=15人(男生),50-15=35人(女生

1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 1.六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人?2.植树节到了,陈老师带 六年级同学分组开展课外实践活动.环保宣传类每5人一组,社会调查类每3人一组,共有37名同学报名参加,正好分成9个组.参加环保宣传类和社会调查类的学生各有多少人? 如何开展新课标下初中数学课外实践活动的教学? 1.同学们开展实践活动,把1.5米长的竹竿直立在地上,量的它的影长时1.2米,同时量得学校旗杆的影长是6.4米,学校旗杆多少米?2.有一批学生,按规定分组,若分成10组,则多13人,若分成12组,则少3人.求 某班上有54名同学开展社会实践活动,平均分若干个小组,有多少种不同的分组方法? 六年级同学分组参加课外兴趣小组.科技类每五人一组,艺术类三人一组,共有三十七名学生报名,正好分成...六年级同学分组参加课外兴趣小组.科技类每五人一组,艺术类三人一组,共有三十七名 浅谈如何开展初中英语综合实践活动 浅谈如何开展初中英语综合实践活动 如何有效开展综合实践活动课程 如何有效开展数学综合实践活动 如何有效开展综合实践活动课程 如何开展科学探究实践活动 如何开展综合实践活动课 如何开展科学探究实践活动 怎样确保教育实践活动有序开展 综合实践课程如何开展活动