-5,-2,1,4,7,10,13其中的规律用只含一个字母的代数式表示出来

-5,-2,1,4,7,10,13其中的规律用只含一个字母的代数式表示出来 1+2=3,4+5+6=7+8,9+10+11+12=13+14+15,.其中的规律公式是什么? 1.观察下面各个数列.然后分别用含N的式子表示出各数列中的第N个数字例：2,4,6,8,10,.其中的第N个数字可表示为：2N（N=1,2,3,.）（1）3,6,9,12,15,.其中的第N个数字可表示为：（2）3,5,7,9,11,.其中的 春明小学的同学要值200棵树,六年级值了其中的2/5,三年级值了其中的1/4,)颗. YJV-1-5*10其中的数字是什么意思 在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数的平方根和立方根,请把其中的有理数写出来. 1 -2 3 -4 5 -6.怎样表示其中的规律 ?v=1 其中的第2、4、5题,请写明步骤, 其中的指数是x-1/2 5 |,其中的“| 下列语句中的“其”与“君其图之”中的其用法一样的是：1：曹沫投其匕首 2：其真无马邪?3：其船背稍夷 4：安陵君其许寡人?注：君其图之 是史记·刺客列传中的 一筐萝卜有20个,小图拿走了其中的5分之2,小猴拿走了其中的3分之1,其余的给小猪,小猪拿走了其中的几个解题思路也要 2*7+4*6+5*9+18+13=100是错误的,如何把其中的两个数字对换一下,使等式成立? 2*7+4*6+5*9+18+13=100是错误的,如何把其中的两个数字对换一下,使等式成立 2*7+4*6+5*9+18+13=98是错误的,如何把其中的两个数字对换一下,使等式成立 2*7+4*6+5*9+18+13=100是错误的,如何把其中的两个数字对换一下,使等式成立 观察下面一列数,探究其中的规律1,1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是 观察下面一列数,探究其中的规律1.1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是