初中英语课堂怎样运用激趣化教学法

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 05:13:43

初中英语课堂怎样运用激趣化教学法
初中英语课堂怎样运用激趣化教学法

初中英语课堂怎样运用激趣化教学法
兴趣是学生学习的最好的老师,教师可以创造和谐的师生关系,创造轻松愉快的环境,变换教学方法,让学生在做中学,学中用,激发学习兴趣,提高教学效率.教师可以进行趣味教学,发展教学模式,追求教学效果的提高,推动初中英语教学向着更高远的目标努力.1.创造和谐美好的师生关系.教师要处理好教和学的矛盾,创造融洽的师生关系,完成教学目标.初中生亲师性强,教师要抒发好感,对教师的教学产生兴趣,重视教学效果的提高,花大力气提高教学效果.学生因为喜欢老师就喜欢上老师的.教师也要改正学生的缺点,重视学生的学习能力的提高,无论是表扬还是批评学生都是为了学生好,爱护学生,因此,批评的方式比批评本身更重要,教师不能伤学生的自尊,更不能侮辱学生的人格,让学生从内心感受到教师的批评是发

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