正面描写和侧面描写有没有一段是运用正面与侧面来描写人物的?急用!150字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:01:37

正面描写和侧面描写有没有一段是运用正面与侧面来描写人物的?急用!150字左右
正面描写和侧面描写
有没有一段是运用正面与侧面来描写人物的?急用!
150字左右

正面描写和侧面描写有没有一段是运用正面与侧面来描写人物的?急用!150字左右
轻声细语,平易近人却又不失仪态.琴棋书画样样精通却又从未张扬过.经历多少沧桑,却又极其心地善良.这就是我的外婆———一个有着高雅气质令我终生难忘的人.
“天上掉下个林妹妹……”每当电视里传出这首曲儿的时候,外婆总是不禁走出房间来,轻声问道:“可不可以给我看看?”虽然她的语气极其平静,温和,但终究还是透着一股强烈的欲望.往往这时,我和妈妈总会陪伴在她身旁,边看着电视上的“林妹妹”边听外婆讲叙着林妹妹与贾宝玉的爱情故事,她总是不厌其烦的讲着,我们也总是不厌其烦的听着.
才貌双全、善解人意、聪明伶俐,那双含泪的眼睛,那纤瘦的身子总是让人由心怜之,不知道为什么我总认为外婆与林妹妹有几分相似.
“一个女人,应当多学点知识,衣服不求华丽,但求整洁干净;五官不求美丽,但求庄重,大方;谈吐不求精辟,但求文雅有修养;有才而不张扬,有貌不以为傲.”外婆总是这样教育我,她便是一个很好的例子.她能写一手秀丽的毛笔字,她的画,栩栩如生,真是妙笔生辉,她画的花瓶曾经远销日本.外婆还有很好的剪纸手工,谁家结婚办喜事都请她剪喜字和窗花.休闲的时候,她还会找来二胡,拉上一曲优美的“二泉映月”或找人下围棋,她在当地深受人们的尊重.因此,妈妈总是让我跟外婆学点什么,但我却总静不下心去学,总认为这是过时的东西,外婆好像看透我的心思似的,她说:“你也许现在觉得这是一种束缚,但当你真正融入其中,你会知道这是一种美的享受.”
内涵丰富,外表端庄整洁,谈吐文雅善解人意,琴棋书画样样精通,才华横出却不张扬,这便是我的外婆——一个我心中的“完美女人”.

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 <...

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我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷

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正面描写
对人物衣着外貌的描写。
侧面描写
对人物的评价。

侧面的
烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了……
(魏巍《...

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侧面的
烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了……
(魏巍《谁是最可爱的人》)
――烈士们的遗体仿佛是构筑成的一组雕塑群,一方面读者可以想见战斗是何等的惨烈,战士们是何等的英勇顽强!另一方面在无声无息中渲染出一种悲壮的气氛,以此来烘托烈士精神的崇高,使战士的精神有震撼人心的效果,最终使读者由衷的感到志愿军战士是最可爱的人。
侧面描写是着意写对象的周围事物,或以物衬物,或以环境、景物烘托人物,或借助他人的反应来表现此人,或用其他人物的对比,使所刻画的对象更为鲜明,更为突出。侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择,要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物,忌一般化、无显明特点的事物。

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