《记念刘和珍君》《小狗包弟》及鲁迅、巴金等人的品质,并从中提取一则素材,同时讲述该如何使用安徽省高中新课标同步作业语文必修一（人教版）第54页第4题

求一篇600字读后感,鲁迅的《纪念刘和珍君》或者巴金的《小狗包弟》 《记念刘和珍君》《小狗包弟》及鲁迅、巴金等人的品质,并从中提取一则素材,同时讲述该如何使用安徽省高中新课标同步作业语文必修一（人教版）第54页第4题 小狗包弟 巴金 巴金的《小狗包弟》的简介及历史背景 巴金为什么会写小狗包弟 巴金《小狗包弟》 重点语句评析求《小狗包弟》的重点语段和语句评析 小狗包弟作者巴金的反省和拷问对我们有什么启发? 对巴金送走小狗包弟的评论 《小狗包弟》 巴金写这篇文章的目的RT 作者巴金对小狗包弟的情感是什么? 在巴金的小狗包弟中 作者为什么着意刻画小狗包弟的这些特点 《小狗包弟》（巴金）这篇文章的故事链,开端和结尾的要详细点,理一个结构~ （对联）小狗包弟里面 用巴金和包弟两个人物个性写对联.小狗包弟里面 用巴金和包弟两个人物个性写对联.就是上联是说巴金下联是包弟的那种随便什么都行 今晚急用, 《小狗包弟》中,怎样理解评价作者的歉意,巴金的忏悔有什么意义? 巴金写 《小狗包弟》 是要表达什么样的感情? 巴金《小狗包弟》的阅读题“以狗性衬人性,以人性衬社会”,结合课文, 《小狗包弟》 巴金的反思对当下社会的意义 求一篇巴金随想录中的名篇(除了小狗包弟)