六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,两种各有多少,用假设两种展板的块数,计算总件数再调整

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 13:18:07

六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,两种各有多少,用假设两种展板的块数,计算总件数再调整
六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,两种各有多少,用假设
两种展板的块数,计算总件数再调整

六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,两种各有多少,用假设两种展板的块数,计算总件数再调整
假设法:
假设全用大展板,那么13块大展板上一共可以贴20×13=260(件)标本.
这样就比176件标本多出了,260-176=84(件),因为把每个小展板都当成了大展板,每块小板多贴了20-8=12(件),因此,只有84÷12=7(块)小展板才能多出这么多件,即小展板用了7块.
大展板就用了13-7=6块.
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六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,请会写这道题...六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件, 六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件.三种方法急! 六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件 列表法急 六年级同学一共制作了148件蝴蝶标本,分别在11块展板上展出.问题:大、小展板各有多少快?不要方程 六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件两种展板各有多少? 六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件两种展板各有多少用替换策略 六年级同学制作了140件蝴蝶标本,分别贴在12块展板上展出.每块大展板比每块小展板多贴4件标本.大展板至少有( )块,这时每块小展板能贴( )件标本;小展板最少有( )块,这时每块大展 同学制作了176件蝴蝶标本,分别放在13块展板上.每块小展板贴8件,每块大展板贴20件.两种展板各有多少块. 六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出.每块小展板贴8件,大展板贴20件,两种各有多少,用假设两种展板的块数,计算总件数再调整 六年级学生制作了176件蝴蝶标本,分别在展板上展出.展板有两种,其中大展板用了6块,小展板用了7块,大展板每块贴的标本比小展板贴的2倍多4件,大展板每块可贴多少件标本? 六年级学生制作了176件蝴蝶标本,分别在展板上展出.展板有两种,其中大展板用了6块,小展板用了7块,大展板每块贴的标本比小展板贴的2倍多4件,大展板每块可贴多少件标本? 六年级制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出每块小展板贴8件每块大展板上贴20件两种展板各有多少块不用方程解答,好像是什么假设吧,要列式 制作了148件蝴蝶标本,分别在11块展板上展出.每块小展板贴8件.每块大展板贴20件,两种展板各有多少块? 星河小学少先队收集蝴蝶制作标本.第一中队40人,每人制作了4件;第二中队40人,每人制作了6件.星河小学少先队平均每人制作蝴蝶标本多少件?(先写出数量关系式,在列方程解答.) 如何制作蝴蝶标本. 如何制作蝴蝶标本 怎样制作蝴蝶标本 怎样制作蝴蝶标本