（语文）扩写句子.老狐狸救出小狐狸

（语文）扩写句子.老狐狸救出小狐狸 老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事（改成反问句） 《金色的脚印》救出小狐狸后小狐狸会对老狐狸说什么?老狐狸会怎样回答它?设计一段对话.四个句子就可以了：小狐狸两句,老狐狸两句 小狐狸和老狐狸朝树林跑去了 扩写句子帮个忙的啦! 老狐狸守候小狐狸.扩写2处 老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!（改为反问句） 2010年 人教版《黄冈小状元作业本》六年级上册语文58页答案2老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。改成肯定句，怎么改？ 老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事.改为肯定句用关联词连接句子：动物是可爱的、友好的。动物是有感情的。 改成陈述句:老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来,该是多么欢喜啊! 老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事.改成把字句和被字句 联系《山雀》,概括文章的主要内容!还有：老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事.改成肯定句： 金色的脚印中正太郎为什么说让老狐狸用自己的力量救出小狐狸可能更好? 老狐狸多用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!改为反问句 正太郎为什么说“让老狐狸用自己的力量救出小狐狸,可能更好一些”?快啊,今天我就要!大家多写一点!不要看我没给分,其实我怕没人回答,若有好的,立即追加悬赏! 体会句子表达的感情快!24.《金色的脚印》的“老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!正太郎（一想到这些,泪水就不由得涌上）眼眶.他费力地睁开眼睛,朦胧中看见一只 按要求造句1.老狐狸救出小狐狸.（扩句）2.用“不得不”造句3.有人说：“给予就是快乐,给予就是幸福.”是啊,海鸥老人认为__________就是快乐；战象认为__________就是快乐；___认为__________就是 小狐狸坐在窝里（扩写句子） 语文6年级上册24课老狐狸为了救小狐狸做了哪些事?