如图所示,光滑冰面上原来停着质量为m的物块及总质量M的小孩和冰车已知M:m=16:1,现小孩推物块使它以对地速度向正前方运动,被前方挡板P弹回后,又被小孩接住,小孩再次推出物块,假如物块每

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 19:29:05

如图所示,光滑冰面上原来停着质量为m的物块及总质量M的小孩和冰车已知M:m=16:1,现小孩推物块使它以对地速度向正前方运动,被前方挡板P弹回后,又被小孩接住,小孩再次推出物块,假如物块每
如图所示,光滑冰面上原来停着质量为m的物块及总质量M的小孩和冰车
已知M:m=16:1,现小孩推物块使它以对地速度向正前方运动,被前方挡板P弹回后,又被小孩接住,小孩再次推出物块,假如物块每次被推出时对地速度都是v,每次与挡板相撞都以原速率弹回,这样经几次推物块之后,小孩再也接不到物块?

如图所示,光滑冰面上原来停着质量为m的物块及总质量M的小孩和冰车已知M:m=16:1,现小孩推物块使它以对地速度向正前方运动,被前方挡板P弹回后,又被小孩接住,小孩再次推出物块,假如物块每
过程中能量并不守恒,小孩的推力做功增加动能.
以m和M为系统,推 和 接的瞬间都是动量守恒.而且该系统的动量来源于每次挡板所给的冲量:2mv.
所以推8次后接住,m+M的共同速度为 V=2mv*8/(16m+m) < v 这也说明推8次后确实能接到物块.
而推9次后 M的速度 V' 有:MV'-mv=2mv*8 解得 V'=17/16v > v 说明这时候物块弹回后小孩再也接不到物块.
所以结论是推9次

无图无真相,用能量守恒定律,第4次推出后再也接不到了.
用比例(1/2*m1v1^2)/(1/2*m2v2^2)=k令k=1化简得
(m1/m2)=(v2^2/v1^2)

如图所示,光滑冰面上原来停着质量为m的物块及总质量M的小孩和冰车已知M:m=16:1,现小孩推物块使它以对地速度向正前方运动,被前方挡板P弹回后,又被小孩接住,小孩再次推出物块,假如物块每 动量守恒定律的应用 计算题1)两质量均为M的冰船A,B静止在光滑冰面上,轴线在一条直线上,船头相对,质量为m的小孩从A船跳入B船,又立刻跳回A船,则最后两船速度大小之比为多少?2)设质量为m的 如图所示 质量均为m的两个小球AB用一根长为L的轻质细杆栓连后 放在倾角为θ的光滑下面上如图 物42.如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度 滑动者停止用力后,在平直的冰面上前进80m后静止.如果滑冰者的质量为60kg,动摩擦因数为0.015,求滑冰者受到的摩擦力和初速度的大小 一道物理动量题两质量均为M的冰船A,B静止在光滑冰面上,轴线在一条直线上,船头相对,质量为m的人从A船跳入B船又立刻跳回.A,B两船最后的速度之比是? 如图所示,质量为m=1kg的小物块以v 0等于5m/s的初速度滑上一块原来静止在水平面上的木板,木板质量为M=4如图所示,质量为m=1kg的小物块以v 0等于5m/s的初速度滑上一块原来静止在水平面上的木 (2012年卓越联盟)一质量为m=40kg的孩童,站在质量为M=20kg的长木板的一端,如下:(2012年卓越联盟)一质量为m=40kg的孩童,站在质量为M=20kg的长木板的一端,孩童与木板在水平光滑冰面上以v0=2m/s 关于动量的两个物理题1、光滑冰面上两车的质量均为M,A车上另站有质量有m的人,两车以相同速率V相向运动,为了避免两车相撞,人至少以多大的速度从A车跳上B车2、两小孩各乘一辆小车在光滑 一道物理动量能量题甲乙两小孩在光滑冰面上以V1=2m/s的速度相向滑行,质量均为50kg.为使两人不相碰,甲将一m=5kg的静止冰块以V2=6m/s(相对于冰面)的速度传给乙.乙接到后又以同样的速率传回 一道物理碰撞的题两质量均为A、B静止在光滑冰面上,轴线在一条直线上,船头相对,质量为m的小孩从A船跳入B船,又立刻跳回A船,则最后两船速度大小之比为多少? 高二物理题(有关动量守恒)甲、乙两人质量均为M,甲推一个质量为m的木箱,甲、乙都在水平光滑冰面上以V相向运动,甲将木箱推给乙,乙接住木箱后又推给甲,连续N次后甲接到木箱,这时甲和木 高二物理甲乙两溜冰者,质量分别为48Kg和50Kg.甲手中拿着质量为2kg的球,两人均以2m/s的速率在光滑冰面上甲乙两溜冰者,质量分别为48Kg和50Kg.甲手中拿着质量为2kg的球,两人均以2m/s的速率在光滑 如图所示,在光滑水平面上停放着质量为M且装有光滑的弧形槽轨道AB的小车,一质量为m(m 如图所示,在光滑水平面上停放着质量为M且装有光滑的弧形槽轨道AB的小车,一质量为m(m 质量为M的平板小车停放于光的小铁块环水平面上,在小车现给小铁块一个瞬间冲量10.如图所示,质量为M的平板小车停放于光滑水平面上,在小车的左端放着一个质量为m的小铁块,小铁块与平板 1.如图所示,质量为M的小车原来静止在光滑水平面上,小车A端固定一根轻弹簧,弹簧的另一端放置一质量为m还要解释 光滑水平面上停着质量M的平板车,上面站着3个质量均为m的小孩.当孩子们以相对于车的速度v向后向后跳后,求车速(1)一起跳出(2)依次跳出,