愁人,粗心大意的孩子,怎样帮助孩子改正粗心的习惯?孩子一做计算题十有八九会出错,往往越简单,越出错,难题反而不出错,有什么好方法能改掉这个坏习惯

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 02:35:09

愁人,粗心大意的孩子,怎样帮助孩子改正粗心的习惯?孩子一做计算题十有八九会出错,往往越简单,越出错,难题反而不出错,有什么好方法能改掉这个坏习惯
愁人,粗心大意的孩子,怎样帮助孩子改正粗心的习惯?
孩子一做计算题十有八九会出错,往往越简单,越出错,难题反而不出错,有什么好方法能改掉这个坏习惯

愁人,粗心大意的孩子,怎样帮助孩子改正粗心的习惯?孩子一做计算题十有八九会出错,往往越简单,越出错,难题反而不出错,有什么好方法能改掉这个坏习惯
“粗心”顾名思义也就是“马虎”的意思.那么要改正这个毛病一定要找到根源,才能对症下药.通常我们会考虑这些原因：计算错误,这个是最常见的.解决办法当然是提高计算准确率.在程度较好的学生,计算错误又可以分成两类,一类是口算错误.另一类是在固定的数字计算方面存在含糊,表现在学生遇到某两个数在一起的加减法速度就减下来,而且特容易算错,比如6+8、16+8、16+18、56+28……当然也有孩子把16*5与15*6都记成了90
　　试卷中部出错.同样的问题,出现在前10题不错,18-20题就错.不同的位置,错误率就不一样.这个跟考试技巧没法分开了.
审题错误.最常见的如把选择“不正确是”当成选择正确答案,所以选择时当然会错.类似错误一犯再犯.这个一般不太引起重视,因为孩子“会”,只是考试时出错.但越是重要考试这类的错误越多,就不能不着手从考试技巧上解决了.
重视程度不同而出错.同样的问题,在综合题甚至是压轴题不错,在选择或者填空题错.这个和孩子的心态有极大关系.难题,大题,孩子的兴奋程度高,也重视、认真做.这种情况需要花力气转变孩子对于试题的看法.

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