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我们小时候没有长牙的时候,家长都是咬碎了的东西喂给我们吃,或者是给我们吃一些糊、流汁之类的东西,因为那样我们好消化.但是对于我们来说是不懂得体察品味那些食物的滋味的.（这就好比别人教,我们听,只是一味的接受,缺少反思与分辨）
当我们长出牙齿,自己会咬东西、会啃、会咀嚼的时候,我们可以更细致的品味出食物的味道,质感、及其中合成的元素.（这就像我们看书,自己挑选需要的书籍,输入所需的养分,对于接受信息的过程完全是一种自发且不断思索的状态.那样的状态对学习中的理解和体会会更深刻,更容易让自己的思潮有更多新的突破）
书是人类进步的阶梯 ,它能洗濯我们污秽的灵魂,提高自身的修养,从外在就可以让人感受到读书人特有的气质!
希望你明白哦!

读书能使人目视万里、通晓古今；读书能使人晓事明理，化解面临的各种矛盾和焦虑；读书能使后人接过前人之棒；读书能使社会不断向前发展；从某个特殊角度讲，书籍与人生可以说是同一概念，要想有丰富的人生，就得爱好阅读，善于阅读，不断的阅读。因为阅读是一种智能活动，阅读面广的人对世界的间接体验丰富、情感也更细腻敏感，其思维水平会日益提高。
在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。“书中自有黄...

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读书能使人目视万里、通晓古今；读书能使人晓事明理，化解面临的各种矛盾和焦虑；读书能使后人接过前人之棒；读书能使社会不断向前发展；从某个特殊角度讲，书籍与人生可以说是同一概念，要想有丰富的人生，就得爱好阅读，善于阅读，不断的阅读。因为阅读是一种智能活动，阅读面广的人对世界的间接体验丰富、情感也更细腻敏感，其思维水平会日益提高。
在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”、“书香门第”⋯⋯在这些我们耳闻目详的文字中，古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性，也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。但我最喜欢的却是“最是书香能致远 ”这一句。它不仅为我们指出了书籍的内涵：知识性、趣味性、情感性。而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。
读书能使人目视万里、通晓古今；读书能使人晓事明理，化解面临的各种矛盾和焦虑；读书能使后人接过前人之棒；读书能使社会不断向前发展；从某个特殊角度讲，书籍与人生可以说是同一概念，要想有丰富的人生，就得爱好阅读，善于阅读，不断的阅读。因为阅读是一种智能活动，阅读面广的人对世界的间接体验丰富、情感也更细腻敏感，其思维水平会日益提高。
观察一下国内外当前的成功人士，我们不难看出，无论他们的起家是如何，无论他们是从事哪个行业，他们的阅读量都比一般人大些。可能有很多人会说，现在有多少大老板学历只是小学，初中，甚至有文盲的。但是当你在跟这些人交流的时候，你会发现，他们一直在通过他们的方式接受新信息，其中绝大部分人一直在不断地阅读，在改变自己的客观不足。牛顿之所以成功，那是因为他站在巨人的肩膀上，而今天的巨人就各种各样的信息和资料，而需要站上去，最佳的途径就是阅读！
但不知何时，我们竟悄无声息的远离了阅读。信息传播的多样化，价值观的多元化，使读书“魅力”不敌影视网络，我们的孩子如此，我们的家长也如此。业余时间的重读图轻读文妨碍了人们思维的逻辑性、理解力和思考力的发展；一味重图轻文尤为影响我们的孩子，孩子长期识图不识文，会使智力发生偏向，会缺乏阅读能力和源于文字想像力的培养，长此以往会扼杀孩子的文字创造力。信息化的今天使读书问题正日益成为大问题，它已影响到我们孩子未来的生存与发展。
在人类历史上，知识的累积从来没有像过去一百年来这样惊人，从1961到1981，这20年间所累积的知识几乎是过去二千年的总和，从1981到现在，知识又几乎增加了一倍，这都是前人无法想象的。知识的快速累积，科技的突飞猛进，科学家对于未来世界的预测都不敢超过五年。
在这样的形势下，如何让我们青年一代有足够的能力面对未来复杂多变的社会变革呢?死记硬背将无法适应新时代的学习需求，取而代之的将是资料的搜集、整合、应用与创新的能力，只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养阅读习惯，在大量的阅读中获取知识。
无独有偶，新的教育理念认为，早期阅读已提前至零岁开始，宝宝有着不可低估的吸收性心智，他接受了各种各样的信息，为今后的阅读积累了丰富的教材；同时对宝宝品德个性的形成也有着重要的作用，丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。所以让小宝宝看书培养他对阅读的兴趣，将成为他终身学习的基础，对孩子潜力的开发有着不可估量的作用。

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