关于高一语文书上"劝学"的问题.最后一段话中有一句"上食埃土,下饮黄泉",“上”,“下”分别是“向上”,“向下”.但为什么是方位名词做状语使用的（我认为是做动词）?还有就是这一类是

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 14:42:58

关于高一语文书上"劝学"的问题.最后一段话中有一句"上食埃土,下饮黄泉",“上”,“下”分别是“向上”,“向下”.但为什么是方位名词做状语使用的（我认为是做动词）?还有就是这一类是
关于高一语文书上"劝学"的问题.
最后一段话中有一句"上食埃土,下饮黄泉",“上”,“下”分别是“向上”,“向下”.但为什么是方位名词做状语使用的（我认为是做动词）?
还有就是这一类是怎么区分的,怎么看出是做状语还是做动词的?

关于高一语文书上"劝学"的问题.最后一段话中有一句"上食埃土,下饮黄泉",“上”,“下”分别是“向上”,“向下”.但为什么是方位名词做状语使用的（我认为是做动词）?还有就是这一类是
“上食埃土,下饮黄泉”中的“上”是“向上”,作状语而不是作动词,因为它后面的“食”是个动词,而“向上”是这个动词“食”的状态,是修饰动词“食”的,修饰动词的成分就叫状语,所以不可能再是动词了.下一句中的“下”也同理可证了.

因为“食”和“饮”两个词是动词，“上”和“下”分别用在它们前面，起修饰作用，作状语。

这是根据语法来区分的，就是“主谓宾，定状补”

上，下两个词后的食和饮是动词，上下在前起修饰作用，故做状语

关于高一语文书上劝学的问题.最后一段话中有一句上食埃土,下饮黄泉,“上”,“下”分别是“向上”,“向下”.但为什么是方位名词做状语使用的（我认为是做动词）?还有就是这一类是 高一语文劝学的最后一句是 苏教版语文高一《劝学》要背的内容. 劝学 荀子 高一语文用心一也 的用是因为的意思么? 高一语文必修三《廉颇蔺相如列传》最后一段高一语文必修三书中的《廉颇蔺相如列传》中要背的最后一段内容是什么?我语文书没带.明天老师要抽查,不要有错别字哦. 高一必修一语文劝学读后感0.0 关于七年级下册语文《最后一课》的问题归纳韩麦尔和小弗朗士的形象 高一的《张衡传》最后一段翻译及句式解析 高一语文必修1《劝学》《师说》《赤壁赋》中重要的名句,考试经常考的句子, 小学四年级上策课文《白公鹅》全篇不是语文书上的一段，是一整篇！ 关于劝学的名言 关于劝学的名言 关于劝学的诗句 关于劝学的成语 关于劝学的诗句 关于劝学的成语 关于劝学的故事 关于劝学的作文