作业帮语文初一上册17课提几个可能考到的问题人教版的《看云识天气》
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 06:44:25
语文初一上册17课提几个可能考到的问题人教版的《看云识天气》
语文初一上册17课提几个可能考到的问题
人教版的
《看云识天气》
语文初一上册17课提几个可能考到的问题人教版的《看云识天气》
1.事理说明文
2.说明结构：横式（并列式）
3.说明顺序：逻辑、由概括到具体
4.说明对象：云和天气的关系
5.全文中心句：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云,就将出现什么样的天气.
6.看云识天气的意义：云,能帮助我们识别阴晴风雨,与之天气变化,这对工农业生产有着重要的意义.
7.看云识天气的方法：我们要要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律.
8.看云识天气的局限性：但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度.要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报.
额.给分吧,虽说上课没仔细听讲,可老师在黑板上的板书我可全记了.
1.看云识天气最基本的经验是什么（用课文中的原话）：
2.模仿“天上的云，像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马......”排比句
造句：1.夜幕四合，周围的群山，__________ 2.远处的霓虹灯亮了，_________
1.看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：
2.模仿“天上的云......像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马......”
造句：1.夜幕四合，周围的群山，......
2.远处的霓虹灯亮了，......
1.上文主要介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。
2.根据上文内容，说说“晕”和“华”分别是什么
（1）“晕”是（ ）的光圈。
（2）“华”是（ ）的光环。
3.“晕”和“华”都是天气的预兆，关于“晕”，有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。请根据文意，用简...
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1.上文主要介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。
2.根据上文内容，说说“晕”和“华”分别是什么
（1）“晕”是（ ）的光圈。
（2）“华”是（ ）的光环。
3.“晕”和“华”都是天气的预兆，关于“晕”，有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。请根据文意，用简短的句子概括出“华”与天气变化的关系
4.作者引用了不少谚语，你觉得用什么作用
（2）“华”是
答案：
1.看云的光彩现象识天气和有关的谚语。
2.“晕”是（内红外紫 ）的光圈。
“华”是（内紫外红 ）的光环。
3.华由小变大，天气趋向晴好。华由大变小，天气可能为阴雨。
4.说明这是经过人民群众实践检验了的，是生活经验的总结,引出了下文,增强文章的说服力,突出主题，把文章写的生动具体。
收起
1、是什么说明文
2、第一段的哪一句是全文的中心句和哪句是这段的中心句
3、本文介绍了哪几中云
4、运用了哪几种说明方法
5,、看云识天气的经验
6、作者资料和她的那些作品
等等