.真心觉得化学坑..马上半期了.求高手讲解关于化合价怎么构成物质比如怎么看一个物质在一个化学式中显的价.还有比如P2O5中.养显身么家.顺便问一下原子团,质子,中子,核外电子是什么...

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.真心觉得化学坑..马上半期了.
求高手讲解关于化合价怎么构成物质比如怎么看一个物质在一个化学式中显的价.还有比如P2O5中.养显身么家.顺便问一下原子团,质子,中子,核外电子是什么...

.真心觉得化学坑..马上半期了.求高手讲解关于化合价怎么构成物质比如怎么看一个物质在一个化学式中显的价.还有比如P2O5中.养显身么家.顺便问一下原子团,质子,中子,核外电子是什么...
初中学的东西比较少 一般的
化合物中化合价是 氧-2 氢+1 钠+1 钾+1 氟-1 银+1
钙+2 钡+2 镁+2 锌+2
其余的计算就可以了 不必要特别记
但是有一些特殊状况 比如NH4NO3
前一个N-3价 后一个N+5价
这个需要对原子团的理解来记忆
原子团的定义
在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,这样的原子集团叫做原子团.
另外 原子团的一些元素的化合价需要记
比如SO3(-2) SO4(-2) PO4(-3)等等
质子为原子核内部带有+1.6*10(-19)的一种粒子
中子质量跟质子差不多 比质子略大一些 不带电也是一种组成原子核的粒子
质子和中子共同组成原子核 原子的质量数等于两者数量相加
核外电子为围绕原子运动的一种质量非常小的粒子
大约是中子或者质子质量的1000分之一
带有1单位负电 电量同上

氧一般是-2价，在过氧根中是-1价，单质0价，我高二还没碰到过正价的氧。至于原子团，，质子，中子，核外电子是什么 自己百度

不会就买倍速看，我也买了

就是看元素符号右下角的数字交换一下。比如，P2O5，P就是+5价，O就是—2价。单质化合价为零。像这些很基础的化合价是需要背的。老师上课会讲。原子团就是像酸根、氢氧根这种的，一般说什么什么根就是原子团。初中一般不会问质子的概念，你可以这么记，质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数，而且质子带正电。初中只要知道中子不带电就行了。核外电子就是在原子内绕原子核高速运转的电子，带负电，核外电子数=质子数。...

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就是看元素符号右下角的数字交换一下。比如，P2O5，P就是+5价，O就是—2价。单质化合价为零。像这些很基础的化合价是需要背的。老师上课会讲。原子团就是像酸根、氢氧根这种的，一般说什么什么根就是原子团。初中一般不会问质子的概念，你可以这么记，质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数，而且质子带正电。初中只要知道中子不带电就行了。核外电子就是在原子内绕原子核高速运转的电子，带负电，核外电子数=质子数。

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在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，这样的原子集团叫做原子团
原子是由原子核和核外电子组成的
原子核由质子和中子组成

化合价是物质中的原子得失的电子数或共用电子对偏移的数目。
　　化合价表示原子之间互相化合时原子的得失电子的数目。
　　化合价也是元素或根在形成化合物时表现出的一种性质。 （百度百科）
元素化合价口诀：
　...

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在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，这样的原子集团叫做原子团
原子是由原子核和核外电子组成的
原子核由质子和中子组成

化合价是物质中的原子得失的电子数或共用电子对偏移的数目。
　　化合价表示原子之间互相化合时原子的得失电子的数目。
　　化合价也是元素或根在形成化合物时表现出的一种性质。 （百度百科）
元素化合价口诀：
　　一价氢氯钾钠银，
　　二价氧镁钡钙锌。
　　二四六铝二四碳，
　　三铝四硅五价磷。
　　铁有二三要分清，
　　莫忘单质都是零。
　　一价硝酸氢氧根，
　　二价硫酸碳酸根。
　　三价记住磷酸根，
　　正一价的是铵根。（这些都比较常见，背会就行了）

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选择一个d
因为容器相同的体积和相同的质量=密度*体积相同的质量m的气体密度。
物质的量=质量m /相对原子量原子序数= *傅德罗常数的材料的量，以便选举e
？错误的3O2 2O3可逆符号，所以VO3> VO2
错误B错误所看到的D
？明显的臭氧氧分子>...

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选择一个d
因为容器相同的体积和相同的质量=密度*体积相同的质量m的气体密度。
物质的量=质量m /相对原子量原子序数= *傅德罗常数的材料的量，以便选举e
？错误的3O2 2O3可逆符号，所以VO3> VO2
错误B错误所看到的D
？明显的臭氧氧分子>

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记住化合价口诀

1、化合价不能构成物质
2、在初中化学的学习范畴中，因为化合物的化学式书写，如氧化铝，从名称中能知道含有铝和氧元素，但是其原子个数比没法确定，于是科学家为了方便快捷的书写化学式，在研究了大量化合物的规律的基础上，总结出体现化合物中原子个数比值关系的量——化合价。只要会使用化合价就可以了，初中化学的要求比较低，使用中知道化合物中各元素化合价代数和为零进行计算，氧元素一般显-2价，可作为已知条...

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1、化合价不能构成物质
2、在初中化学的学习范畴中，因为化合物的化学式书写，如氧化铝，从名称中能知道含有铝和氧元素，但是其原子个数比没法确定，于是科学家为了方便快捷的书写化学式，在研究了大量化合物的规律的基础上，总结出体现化合物中原子个数比值关系的量——化合价。只要会使用化合价就可以了，初中化学的要求比较低，使用中知道化合物中各元素化合价代数和为零进行计算，氧元素一般显-2价，可作为已知条件来计算磷元素的化合价。

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