老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:53:03

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式. 对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称,字数相等.
所以你这句可以算是对偶句.

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵. 把我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.写成比喻句 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这句话用了什么修辞手法 老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵° 老师是老黄牛,老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵° 老师是老黄牛, 老师是园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵.仿写:老师是…… 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这句话用了什么修辞手法,需要 老师是园丁,辛勤的灌溉祖国的花朵;老师是什么,怎么样. 老师是辛勤的园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵 这样的例子有哪些?老师是(),() 老师是辛勤的园丁,不辞辛劳培育我们这些花朵中.花朵指什么? 仿写 老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,仿写句子谢谢了这是比喻句(急需) 例句:如果儿童是祖国的花朵,那么老师是辛勤的园丁.如果说(),那么() 老师是辛勤的园丁后半句是什么为我们着祖国日夜操劳 我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁.()时,是老师(),();()时,是老师(),();()时,是老师(),()……急! 老师是我们辛勤的园丁.把句子写具体. (祖国、我们的、培育、园丁、是、老师、花朵的、)这些词怎么造句? 老师是辛勤的园丁是比喻句,老师像辛勤的园丁一样培养我们是不是比喻句? 王老师,你真是辛勤的园丁,不辞辛苦培育着我们这些花朵.的意思