实验现象揭示的物理原理或规律与应用技术相对应,用笔画线将它们对应连接

实验现象揭示的物理原理或规律与应用技术相对应,用笔画线将它们对应连接 奥斯特实验揭示的物理本质或规律 “凸透镜成像的规律实验报告包括：猜想与假设 实验原理 所需器材 实验数据或现象 得到的结论 自我评估 交流与应用 基因工程应用技术?基因工程应用技术,也就是基因工程的应用原理? 问一道九年级的题（说明为什么这么做）覆杯实验反映了什么物理原理或规律 求一些有趣的物理或化学现象及其原理,最好可以随堂做实验的,适合小学生的. 物理现象与物理规律有什么基本的区别? 探究某一物理现象或者是物理过程,就像煮饭过程或着洗衣现象之类的、、要写一个实验报告（最主要的）【就是实验目的、原理、器材、步骤、和实验数据（含现象与数据）并分析得出结论 探究凸透镜成像规律的实验报告要有实验主题,实验器材.实验原理,实验内容,实验现象,结论与解释,整理实验台,交流与合作,实验结论. 求：现象有趣的物理或化学实验 如何用政治经济学的原理揭示生活中的现象 空气压缩引火仪所揭示的物理规律 物理演示实验----光的衍射现象内容包括：实验装置描写,实验现象及原理（用理论分析）. 关于物理与古诗词在《早发白帝城》中,写出一句关于物理概念现象或规律的诗句,并诠释其所联系的物理知识 初中物理连接串、并联线路的实验原理是什么还有实验步骤,实验现象,实验结论. 用“玻璃杯、水、鸡蛋、硬纸板各一个”设计实验,并说明相关的物理现象或规律HOHO...0.0加油=3= 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学.教育现象包括----和-----现象? 物理规律及物理现象的差别,