两辆车上共坐了103人,如果甲车增加5人,乙车减少4人,这是两辆车上的人数一样多,原来各坐了多少人一定要对哦.不要方程式和代数,要4年级看的懂得算式,还要讲出过程.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:32:17

两辆车上共坐了103人,如果甲车增加5人,乙车减少4人,这是两辆车上的人数一样多,原来各坐了多少人一定要对哦.不要方程式和代数,要4年级看的懂得算式,还要讲出过程.
两辆车上共坐了103人,如果甲车增加5人,乙车减少4人,这是两辆车上的人数一样多,原来各坐了多少人
一定要对哦.
不要方程式和代数,要4年级看的懂得算式,还要讲出过程.

两辆车上共坐了103人,如果甲车增加5人,乙车减少4人,这是两辆车上的人数一样多,原来各坐了多少人一定要对哦.不要方程式和代数,要4年级看的懂得算式,还要讲出过程.
(103+5-4)/2=52人.这是甲车增加5人,乙车减少4人后,2辆车上的人数.
52-5=47人,这就是甲车原有的人数,
52+4=56这就是乙车原有的人数.

两辆车上共坐了105人,如果金龙车上增加5人,大宇车上减少4人,这时两辆车上的人数一样多,原来这两辆车上各坐多少人? 两辆车上共坐了103人,如果金龙车上增加五人,大宇车上减少四人,这时两辆车上的人数一样多,这辆车上各做了多少人? 两辆车上共坐127人,如果金龙车上增加6人,雪铁龙车上减少5人,这时两辆车上的人一样多,现在这两辆车上各有多少人?(不能用方程式解答) 两辆车上共坐127人,如果金龙车上增加6人,雪铁龙车上减少5人,这时两辆车上的人一样多,现在这两辆车上各 两辆车上共坐了103人,如果甲车增加5人,乙车减少4人,这是两辆车上的人数一样多,原来各坐了多少人一定要对哦.不要方程式和代数,要4年级看的懂得算式,还要讲出过程. 两辆车上共坐了103人,如果金龙车上增加5人,大宇车上减少4人,这时两辆车上的人数一样多,原来这两辆车上1、5-4=1 103-1=102 102/2=51 51+5=56 51-4=47 56+47=1032、103+5=108 108-4=104 104÷2=52 52-5=47 52+4=563、103- 育英小学师生乘坐两辆汽车去郊游大巴车和中巴车上乘坐人数的比是5:2大巴车上坐了45人中巴车上坐了坐了多少人? 英语小学师生乘坐两辆汽车去郊游,大巴车和中巴车上乘坐的人数的比是5:2 大巴车上坐了45人 用分数来解答中巴车上坐了几人? 师生乘坐两辆汽车去郊游大巴车和中巴车上的乘客人数是5比2大巴车上坐了四十五人中巴车上坐了多少人 如果减少一辆客车,每辆车正好坐60人,如果增加一辆客车,每两正好坐45人. 某小学师生去春游,如果每辆车上坐60人,则有15人上不了车,如果每辆车上多坐5人,恰好空出一辆车,一共有多少辆车?共有学生多少人? 一共有5辆小汽车,每辆车乘坐4人,最后一辆车上坐了2人,一共有多少人? 一辆公交车只有5分之2的座位坐了乘客,如果乘客再增加10人.则已坐的座位和空座位的比是3:2,这辆公交车共多少座位 七年级学生去郊游,如果减少一辆客车,每辆车正好坐60人,如果增加一辆客车正好坐45人,问 . 一辆长途客车有5分之2的座位坐了乘客,如果乘客再增加24人,讲刚好坐满,这辆车共有 5/7×3/4+1/4×5/7可以这样简算:这是依据:六(1)班有42名同学乘车到公园游玩,共租8辆车,每辆面包车坐6人,每辆小轿车坐4人,正好坐满.他们租了____辆面包车[以下(1)(2)两种解法,任选一种解答](1)我 52个人外出游玩,共租了11辆车,正好坐满.轿车坐4人 面包车坐6人,各租了几辆? 阳光小学4.1班共有48人学生,老师有2人,小汽车;共5辆,限坐4人.大巴车;共3辆,限坐15人.如果每辆车都坐满,最多需要几辆车?