《苦水玫瑰》阅读答案.1、从全文来看,以“苦水玫瑰”为题有什么含义?2、赏析语言(1)体会第七自然段“猛然”的含义及作用.(2)赏析第10段.3、从第4段“雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 11:13:37

《苦水玫瑰》阅读答案.1、从全文来看,以“苦水玫瑰”为题有什么含义?2、赏析语言(1)体会第七自然段“猛然”的含义及作用.(2)赏析第10段.3、从第4段“雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿
《苦水玫瑰》阅读答案.
1、从全文来看,以“苦水玫瑰”为题有什么含义?
2、赏析语言(1)体会第七自然段“猛然”的含义及作用.
(2)赏析第10段.
3、从第4段“雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿不着了.”柳云最后收下,笑着说:“我成讨饭的了.”雪儿说:“你家改善生活,回回叫我,我才是讨饭的呢.”可以看出雪儿具有怎样的性格特点?
4、柳云是一个怎样的人?请结合具体事例简要分析.
原文:
④其实柳云的日子很难,丈夫几年前出意外瘫了,还有一个女儿和婆婆.上完课,就得忙家务,收种庄稼也是她的事.雪儿在苦水呆了两年,没见柳云添过一件新衣裳.雪儿就把自己几身衣裳给柳云,柳云不收.雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿不着了.”柳云最后收下,笑着说:“我成讨饭的了.”雪儿说:“你家改善生活,回回叫我,我才是讨饭的呢.”⑤柳云家里欠着债,一分钱总想掰成两半花.可她也有不心疼钱的时候.一回,一个叫魏娟的学生因交不起学费,家长让她退学.柳云去做了几回工作,眼见魏娟的家长借不来学费.魏娟又泪水涟涟,扑通一下跪在柳云跟前:“老师,俺知道您的好心啦……”柳云转过脸,泪水也下来了.回去后柳云就找校长,给学校打了个欠条,让魏娟又回到了学校.那张欠条,冲了她半个月工资.

《苦水玫瑰》阅读答案.1、从全文来看,以“苦水玫瑰”为题有什么含义?2、赏析语言(1)体会第七自然段“猛然”的含义及作用.(2)赏析第10段.3、从第4段“雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿
1、小说以苦水玫瑰引出所要描述的两个主人公:柳云和雪儿.她们都具有苦水玫瑰的品性:坚韧纯正,持久恒香,特立独行,她们就是散发独特香味的“苦水玫瑰”.
2、(1)猛然是忽然、突然的意思.两年来,雪儿忽略了柳云的年龄,离别时才猛然想起.这里用雪儿的“猛然”想起,反衬出柳云在生活的重压下过早地显出老相.
(2)这是文章结尾点题的句子,通过对雪儿的动作、语言的描写,运用夸张和比喻的修辞,生动形象地表达了对柳云的赞美,柳云就是散发独特香味的“苦水玫瑰”.
3、她不仅乐于助人,还懂得在帮助人时维护对方的尊严.
4、①“当地提炼玫瑰油的高手,也就数柳云了.”可见她聪明能干,心灵手巧.②她除了上课,还要操持家务,照顾一家人,种地,足见她的勤劳朴实,仁劳任怨.③两年了不为自己添一件新衣,可见她的勤俭.④她家庭贫困,却为学生交学费,足见她爱学生,心地善良,乐于助人.⑤当柳云看到“丈夫的手划了一个口子,”她“心里说不出的难受,捧住丈夫的手,泪水扑嗒扑嗒地掉.”足见她关心体贴丈夫.⑥她把中奖的一万元寄给了雪儿,足见她不贪财,有骨气,活得有尊严.

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