联系学过的课文,从托马斯·扬,你联想到哪些敢挑战权威的科学家?托马斯·扬破除了迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面作出了重要贡献

联系学过的课文,从托马斯扬,你联想到哪些敢挑战权威的科学家 联系学过的课文,从托马斯·杨,你联想到哪些敢挑战权威的科学家? 联系学过的课文从托马斯.杨你联想到哪些敢挑战权威的科学家?写一写 联系学过的课文,从托马斯·扬,你联想到哪些敢挑战权威的科学家?托马斯·扬破除了迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面作出了重要贡献 联系学过的课文,从托马斯 扬,你连想到了哪些敢于挑战权威的科学家 联系《体育》这单元学过的课文说一说体育精神对你的启发教育 学了《学会合作》这篇课文,你联想到的成语有?（4个）联想到的名言是? 北京的春节 从孩子们过春节的表现中,你能联想到什么? 学了这篇课文,你联想到的成语有哪些?名人名言又有哪些课文是《学会合作》就是说关于合作的成语,名人名言.5ge 读了这篇短文,联系《体育》这单元学过的课文,说一说,体育精神对你的启发 看到彩虹你联想的什么?记得小时候自己制造出彩虹过,现在想来,从其理从其意可以联想到很多文人的东西.现在的你看到又能联想到什么? 学了第14课《学会合作》这篇课文后,让你联想到的成语有 ,,,,你联想到的名言有快点1天之内 四个成语 《这个世界的音乐》托马斯·刘易斯 课文原文 任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”木质--树林，树林--田野，田野--足球场，足球场--足球。你也来试试完成“月亮”和“钢笔”的联想。 .任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”：木质---树林树林-田野-足球场 足球场-足球.你也来试试完成 天空和茶、铅笔和月亮的联想 任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”：木质---树林树林-田野-足球场 足球场-足球.你也来试试完成 房子和茶、月亮和花的联想 学了《学会合作》这篇课文,你联想到的名言有苏教版小学六年级下册语文第14课《学会合作》 从这首诗中,你联想到读书的那些体会