把下列句子中用词不恰当的词语找出来,并改正.1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.———— ———— 2.它们沉着地站着,等待人们的安置.———— ————3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:42:54

把下列句子中用词不恰当的词语找出来,并改正.1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.———— ———— 2.它们沉着地站着,等待人们的安置.———— ————3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的
把下列句子中用词不恰当的词语找出来,并改正.
1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.———— ————
2.它们沉着地站着,等待人们的安置.———— ————
3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的情感.———— ————

把下列句子中用词不恰当的词语找出来,并改正.1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.———— ———— 2.它们沉着地站着,等待人们的安置.———— ————3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的
1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.——干脆—— ——清脆——
2.它们沉着地站着,等待人们的安置.——安置—— ——处置——
3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的情感.——情感—— ——情调——

1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆。 干脆 清脆
2.它们沉着地站着,等待人们的安置。 沉着 沉默
3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的情感。 情感 情趣

这应该是冬阳·童年·骆驼队吧!我是按原文来找的~

把下列句子中用词不恰当的词语找出来,并改正.1.铃铛在轻盈的步伐里响的更干脆.———— ———— 2.它们沉着地站着,等待人们的安置.———— ————3.给骆驼带上铃铛,增强一些行路的 指出下列句子中不恰当的用词并改正天气糟糕透了,倾盆大雨淅淅沥沥地下个不停.__改__ 写句子必须用词恰当才能表达准确的意思这句话中有哪些词语用的不恰当并改正 用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.1.为了弄清新闻 学如逆水行舟,不进则退 心似平原野马,易放难收这副对联中有一个词语用得不恰当,请你把它找出来并改正 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了作案人的线索.B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得 (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.( )把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里 (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.( )把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的字写在括号里.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.( ) 经过努力,我终于取得了很好的学习成就.把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. (5)学校的操场又扩张了不少.( )把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. (5)学校的操场又扩张了不少.( )把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. 抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里. 请找出下列句子中使用不恰当的词语,并简述理由石板上青幽幽的,宽舒阴凉,由不得人去坐一坐,躺一躺 把下列各组词语中不同类的找出来,并补充一个同类词语东海 南海 黄海 上海 渤海 ( )扫帚 扫地 拖把 抹布 洒水壶 ( )曲艺 电影 歌舞 报纸 喜剧 苏教版小学六年级寒假园地P15页的第二个黑点下面句子中有些词语用的不恰当,请你找出来,把正确的填在括号里.1.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.( )2.小军写字不认真