昨天的地球阅读答案踏进美国黄石公园 时间一下子倒流了 我仿佛回到了昨天的地球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:53:18

昨天的地球阅读答案踏进美国黄石公园 时间一下子倒流了 我仿佛回到了昨天的地球
昨天的地球阅读答案
踏进美国黄石公园 时间一下子倒流了 我仿佛回到了昨天的地球

昨天的地球阅读答案踏进美国黄石公园 时间一下子倒流了 我仿佛回到了昨天的地球
(1)踏进美国黄石公园,时光一下子倒流了.我仿佛回到了昨天的地球.
(2)入口处,亮着公园宗旨:为了人民的利益和欣赏.算下来,这招牌挂到今天,已逾140年了.
(3)从迈开第一步,我就觉得,走向公园深处的,是我的形体;而我的魂魄,却在走向时间源头.
(4)在美国人眼中,公园就是城市的肺,像这样的肺,全美有384个,点缀在49个州.我所游过的,像华盛顿奥林匹克国家公园,亚利桑那大峡谷国家公园,加利福尼亚优胜美地国家公园,圣路易斯森林公园,阿肯色温泉国家公园,芝加哥湖滨公园……尽管千差万别,但却有一个共同特征:毫不造作的自然景观,绝无雕琢的本来面目,不搞人工古董,不做仿制赝品,现代符号稀缺,建筑元素很少.无边无际的草原,土生土长的森林,重重叠叠的老树,狭狭长长的小河,清清悠悠的湖泊,跳跳蹦蹦的动物,原山原水原林原物,构成了公园主体.即使是山坡地,踏步和扶手栏杆也是原木修建,不油不漆,经过风雨洗礼,这些木材也就和周围林木浑然一体了.原生态,是我对美国公园的主题提炼.
(5)尽管我对美国的公园如此熟悉,但我还是被黄石公园震撼了!它怀抱中的峡谷、山峦、森林、瀑布、热潭、湖泊、动物……该如何形容?神奇?嶙峋?广袤?洁净?幽深?静谧?晶莹?所有的词句都是苍白的.因为,这个冰火磨砺的世界所裸露的,已经远远超乎人类艺术所达到的极致.而这一切,统统来自于它的古老,它的天然,它的原始,甚至,它的蛮荒.天地初开,混沌既破,尽管往事越千年,山还是最初那山,水还是最初那水.
(6)这绝对是一个奇迹!奇迹是如何发生的?唯一的秘诀,就是它的99%未准许开发.99%——这是个何等苛刻而残酷的比例,然而,就保护地球环境而言,这里的苛刻和残酷,不妨读作明智和科学.1872年的国会法案规定国家公园“所有的树木、矿石的沉积物,自然奇观和风景,以及其他景物都保持现有的自然形态而免予破坏”.景区,成了禁区,他们对所有大型豪华的服务、游乐、休闲、度假设施亮了红灯;甭说景区内,即连外围,他们对采矿、探油、伐木、筑路、建房、钻水工程大喝一声:NO!甚至,若有天然火灾,让它自燃自灭,火灾现场不予清理,保持原状,任大自然自行处理,达到新的生态平衡;枯树倒在地上,让其自行霉烂;枯枝败叶落在河里也不打捞,维持水生物生态环境;洪水毁坏路房,也不拦阻,理由是自然生态循环的这根链条,不能随意割断.于是,“美国国家公园不救火不救洪”成了坊间名言.
(7)人类对上帝所赐予的一切,所能做的,只有敬畏,只有呵护,只有欣赏,让这个诞生于百万年前的火山爆发区,传递着远古的文明信息,烙印着史前的人类足迹.这个信息是真实的,这个足迹也是清晰的.相信,多少年前看到的黄石是啥样,今天看到的黄石还是啥样;而且,通过今人的坚守,若干年后看到的黄石还是啥样.
(8)我在莽林中迷失了,但内心却找回了平静;我的周围,没有沙尘,没有雾霾,没有喧嚣,我听到松针落地的天籁,那似乎是远古的召唤.我所感受的,是天然的整体,是自然的一切.我体验的,不是一个公园,一个景点,而是一个生态博物馆,一部人类启示录,一份归真反璞的纯粹.
【小题1】简述文章题目“昨天的地球”的好处.(3分)

【小题2】第(4)段介绍了美国国家公园的什么共同特点?文章要写的是黄石公园,第(4)段为什么花这么多笔墨介绍美国其他的国家公园?(3分)


【小题3】联系语境,品读第(6)段中的划线句.句中“苛刻和残酷”与“明智和科学”矛盾吗?为什么?(3分)



【小题4】作者在第(8)段中说,黄石公园“不是一个公园”,而是“一部人类启示录”,联系我们身边某一个公园的特点,谈谈你从文中得到的启示,80字左右.(6分)











































































































































































































答案:
【小题1】.“昨天的地球”这一题目能激发读者的阅读兴趣,生动地概括了黄石公园保持自然风貌、不事人工雕琢的特点,走进它就如同走进了地球的昨天.
【小题2】共同特点:自然(原生态).第(4)段不惜笔墨写美国其他国家公园的特点,是为下文铺垫,突出黄石公园给人的“震撼”.
【小题3】不矛盾.“苛刻和残酷”针对“未准许开发”的手段(方法)而言,“明智和科学”针对美国人保护生态的思想(观点)而言.正因为有了明智和科学的思想,才有了苛刻和残酷的手段.(意思相近即可.)
【小题4】评分说明:这是一道开放性题目,考生可以从正面或者反面出发,适当描述扬州某公园,联系本文观点阐发即可.
示例:走进瘦西湖,徜徉在亭台水榭间,欣赏着桃红柳绿的自然风光,古典与自然相得益彰.瘦西湖的保护体现了文中追求自然纯朴之美的观点.瘦西湖中也有一些新型人造景点,但这些景点施法自然,与瘦西湖融为了一体.
答案解析:
【小题1】试题分析:
“昨天的地球”是指美国的黄石公园.结合文章内容可知,这一题目不仅能激发读者的阅读兴趣,还指出了文章所讲述的对象,而且生动地概括了黄石公园毫不造作、绝无雕琢、保持本来面目的特点.
考点:本题考查学生对题目的理解能力.
点评:文章题目的作用要结合全文内容作答.题目一般概括主要内容,点明文中的主要人物、事物或事件,暗示文章的主旨,运用修辞(手法)的形式新颖的标题还能激发读者的阅读兴趣等.
【小题2】试题分析:“但却有一个共同特征”是第一个问题的提示性语句,表明此句后面的句子即是答案,提取即可.第二问写美国公园具有的“共同特征”作者已再熟悉不过了,但还是被美国的黄石公园震撼了,因此第四段的内容是为了突出黄石公园的原生态给作者带来的震撼.
考点:本题考查学生对作者写作意图的理解能力.
点评:做这类题目,一定要理解所写的内容,理解时要注意看本段写了什么,下文又写了什么,本段与下文有什么联系,在反映主题上有什么作用等.
【小题3】试题分析:结合语句之前的“奇迹是如何发生的?唯一的秘诀,就是它的99%未准许开发.99%——这是个何等苛刻而残酷的比例”可知,题干中的这两个词语不矛盾.“苛刻和残酷”“明智和科学”所评价的角度不同:“苛刻和残酷”针对“99%未准许开发”而言的,是指保护手段上的“苛刻和残酷”,“明智和科学”针对美国人保护生态的观念而言的,是对他们举动的赞扬.因此不矛盾.
考点:本题考查学生课文内容的理解能力.
点评:做这类题目时,一定要结合原文内容,找到题干句涉及到的语段,结合语段的上下文内容做出正确的分析.
【小题4】试题分析:“联系我们身边某一个公园的”“80字左右”是具体的要求,根据文章的内容,我们应该选择的角度有两种,一种是正面值得发扬的,一种是反面的需要摒弃的.如公园的脏、乱、差等特点,警示我们要保护环境,增强环保意识,还环境以清新、天然.
考点:本题考查学生的表达能力.
点评:平时要积累各方面的知识,对周围的人、事、事物等要多关心,而且养成多动笔的好习惯,把美丽的景色描写下来,把个人的想法和感受表述出来.这样自己的表达能力就会越来越高.