作文 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.”丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 17:42:33

作文 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.”丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没
作文 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.”丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没有除掉,一年后再来此相会.”一年后,弟子们都来了,哲学家没来,但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟出了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼:
把握材料的主旨,自行确定立意、角度、文体、标题,写一篇作文.
的论据

作文 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.”丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没
我晕,这个我曾经写过...老师还用我的文章当过范文- -.
议论文就是破题,引申比较麻烦...论点很好胡诌的...
我提供一个思路.
将杂草和庄家分别对应上相应的概念,最好是相对的,用庄家解决杂草的那种- -.
比如说:假丑恶与真善美,美德和邪恶什么的...
这个材料说的就是这么回事吧,用庄家解决杂草,用真善美武装你的灵魂从而对抗假丑恶...
我当时怎么写的已经给忘了- -.
你要是想写好议论文的话,多看看论点什么的,这个还是很好切题的.
先用自己的话吧材料概括一遍,然后利用关键的句子引申出你的论点,想好三个格式整齐的分论点,最后套上论据,记得每次都要点一点你的分论点.总结段重述总论点和分论点...搞定- -

个人观点,矛盾论。杂草与庄家是一对主要矛盾。杂草与其他的是次要矛盾。矛盾解决的方式是一方战胜另一方。

哲学家在草地上给弟子上最后一课...帮忙看看能给多少分,按高中作文正常评分标准(60分)材料作文:哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲把作文写下来,我实在不行了啊 作文 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.”丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没 写一篇短文的观点哲学家在草地上给弟子上最后一课,问,如何除掉这些杂草?弟子甲说:用铲子铲.弟子乙说:用火烧.弟子丙说:撒上石灰.弟子丁说:连根拔去.哲学家说:都试一下.如果没有 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲.”乙说:“用火烧.丙说:“撒上石灰.”丁说:“连根拔起.”哲学家说:“都试一下,如果没有除掉, 一个哲学家在草地上给他的学生上最后一节课作文 1哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么 2四个弟子除掉杂草的方法各不同,对后两种方法只字未提,为�1哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么 2四个弟子除掉杂草的方法各不同, 最后一课 哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么? 《最后一课》哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么? 1、哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么?2、联系上下文解释“饱学”的意思,并写出两个含有“饱”的成语.3、四个弟子除草的方法各不相同.对于前两个弟子的回答,哲学家的态度分 刘燕敏的最后一课 1、哲学家给学生上的最后一课主要内容是什么?2、哲学家对于四个弟子除掉杂草的方法的态度各不同,对于后两种方法的态度却只字未提,这是为什么?3、一年后的相聚,哲学 哲学家的最后一课.为什么弟子们的回答都不正确? 最后一课哲学家的弟子们再次相聚情景心里有哪些变化 哲学家的最后一课一位哲学家带着一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来 最后一课 哲学家一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,10年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在大家回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了 哲学家的最后一课 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了 哲学家的最后一课 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了 《哲学家的最后一课》阅读题答案 一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:十年游