初二数学动点问题求解决!如图,四边形ABCD是直角梯形,角B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=20cm,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D点运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B点远动.其中一个动点到达端点时,另一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 12:00:23

初二数学动点问题求解决!如图,四边形ABCD是直角梯形,角B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=20cm,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D点运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B点远动.其中一个动点到达端点时,另一个
初二数学动点问题求解决!
如图,四边形ABCD是直角梯形,角B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=20cm,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D点运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B点远动.其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.
(1)从运动开始时,经过多少时间,四边形ABQP成为矩形?(我求得5s)
(2)从运动开始时,经过多少时间,线段PQ平分直角梯形ABCD的面积?(我不会了)
请大家快速回答!

初二数学动点问题求解决!如图,四边形ABCD是直角梯形,角B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=20cm,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D点运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B点远动.其中一个动点到达端点时,另一个
先来个图 码字慢慢来= =
首先 计算 直角梯形的总面积
1/2(16+20)*8 =144cm2  所以一半面积为 144/2=72cm2
设经过x秒 线段PQ平分直角梯形 则 直角梯形ABQP 面积为
1/2(x+20-3x)*8=72  求得 x=1
 所以 时间为1秒

‍第二个问题 1s 设经过x秒 平分ABCD的面积就是说ABQP的面积是72 列式
[x+(20-3x)]×8÷2=72 x=1步骤?你就按我说的这样写呗...设经过x秒 [x+(20-3x)]×8÷2=72 x=1 ...

全部展开

‍第二个问题 1s 设经过x秒 平分ABCD的面积就是说ABQP的面积是72 列式
[x+(20-3x)]×8÷2=72 x=1

收起

设经过x秒,首先整个大的梯形面积为S=8(16+20)/2=144cm²,所以只要PABQ的面积是144/2=72即可,所以PABQ的面积为s′=8(x+20-3x)/2=72
从而可得x=1cm,所以经过1s

(2)其实就是线段PQ将直角梯形ABCD分成面积相等的两个梯形ABQP和CDPQ,而且这两个梯形的高相等,为h=8cm。设时间为t.
直角梯形ABQP的面积=0.5*[t+(20-3t)]*h=梯形CDPQ面积=0.5*[(16-t)+3t]*h;
得到t=1s

很简单,平分梯形面积时:t+20-3t=3t+16-t
即20-2t=16+2t
t=1S

初二数学动点问题求解决!如图,四边形ABCD是直角梯形,角B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=20cm,点P从A点出发,以1cm/s的速度向D点运动,点Q从C点同时出发,以3cm/s的速度向B点远动.其中一个动点到达端点时,另一个 初二数学,动点问题 如何解决数学动点问题 初二数学图形经典动点问题 初二数学“动点”问题的样本 解决数学的动点问题的方法初中数学的动点问题的方法 数学动点问题怎么解决,求解释和例题,给分 如何解决数学在二次函数的动点和几何图形旋转的问题 求帮助! 初二数学(相似三角形)如图,在三角形ABC中,已知AB=5,BC=3,AC=4,动点E(与点A、C不重合)在AC边上,EF平行于AB交BC于F点.(1)当三角形ECF的面积与四边形EABF的面积相等时,求CE的长;(2)当三 初中数学解决动点问题有几种方法? 初二平行四边形动点问题要有图, 初二数学动点问题的解题思路,结合题目 初二下数学平面直角坐标系动点问题 问题如图.初二数学 如图.初二数学问题~~ .图形周长最小值问题...如图,有矩形ABCD,AB=4,BD=6,G为AC中点,E,F为CD动点,E在F左侧,EF=1,求四边形GBEF最小值.并写出做法. 初二数学全等三角形(AAS,ASA)题目求解(4道)8.如图,在四边形ABC中,AB=CD,E为AD的一个三等分点,F为BC上一个动点,要使△ABE≌△CDF,试问:F应运动至BC边上何处,请说明理由?9.如图,在△AFD和△BEC中,点A,E,F 初二数学动点问题(含图和答案)帮帮忙啦