给我一篇以''走近苏轼''为话题的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:32:44

给我一篇以''走近苏轼''为话题的作文
给我一篇以''走近苏轼''为话题的作文

给我一篇以''走近苏轼''为话题的作文
走进苏东坡(一)碌碌一生“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是在小学五年级时候学习的大师手笔.儿时的我们难于理解诗的真谛.但是,当我们步入而立之年再读这首诗,似乎还不大懂.如今才明白这是需要我们用一辈子去解读,去品味的.真可谓“都云作者痴,谁解其中味”呀.之后的初中时代,苏东坡的诗文好像淡出了我们的视野,直到师范课堂,我们才从大江东去浪淘尽的澎湃声中又一次聆听到了大师那响彻天宇的豪迈之声.
在中国文化史上,苏轼犹如一颗璀璨夺目的巨星横空出世,以他的天才、渊博,他的超逸、多情,为后人留下了一笔笔精神财富和一段段传奇佳话.
喜欢东坡,喜欢他的诗文,世间再渺小之物,他都能慷慨成词,令我辈读来颇有几多情怀.当我们面对新月,会感慨“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”;当我们享受春光,能感受到“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”的意境;当我们人生际遇无常,会暗自叹息“世事一场大梦,人生几度秋凉”;当我们能从痛苦中涅槃,也不由得自我安慰“回首向来萧瑟处,归去.也无风雨也无晴”.
喜欢东坡,喜欢他桀骜不羁的性格.无论身居庙堂之高还是处江湖之远一再遭贬,都能处之坦然,一笑而过.“小舟从此逝,江海寄余生”.何等的乐观和潇洒.
喜欢东坡,喜欢他永远有一颗年轻的心,永远保持着年轻的心态.“谁道人生无再少?门前流水尚能西.”……传说宋仁宗景佑三年的一天,四川眉山原本郁郁葱葱、百草丰茂的彭老山,忽然草木凋零,树木枯萎.更奇怪的是,六十多年后,宋徽宗建中靖国元年的某一天,荒芜多年的彭老山又重放光彩,恢复了往日的生机.究竟为何?据当地人说,宋仁宗景佑三年,苏东坡诞生,彭老山的钟灵毓秀全部集中到东坡身上.而宋徽宗建中靖国元年,东坡在常州去世,这些钟灵毓秀又回到了彭老山上.
传说终归传说,我们倒宁愿相信这个美丽的传说是真实的故事.从今天,就让我们慢慢走近大师,去真实的感受大师.大师身上,也许有我们几辈子都学不完的.