将下列不等式化成x大于a或x小于a的形式 5-4x>3 应该在两边同时减5还是加5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:28:08

将下列不等式化成x大于a或x小于a的形式 5-4x>3 应该在两边同时减5还是加5
将下列不等式化成x大于a或x小于a的形式 5-4x>3 应该在两边同时减5还是加5

将下列不等式化成x大于a或x小于a的形式 5-4x>3 应该在两边同时减5还是加5
减5

将下列不等式化成x大于a或x小于a的形式 5-4x>3 应该在两边同时减5还是加5 把下列不等式化成“x大于a”或“x小于a”的形式 1,x+3小于-1 2,3x大于27 3,-3分之X大于5 4,5x小于4x减6 利用不等式的性质,将下列不等式化成X大于a或x小于a的形式(其中a是常数).(1)-2分之1+3小于x-2(2)1-2分之1-X大于x-1在加一题解不等式:5X-3小于1-3x 利用不等式的性质,将下列不等式化为x大于a或x小于a的形式1.3x大于-52.5x-3大于73.6x+7小于等于-34.2分之1x-4大于等于0 把不等式:二分之X+1减三分之X小于六分之五化成“X大于A”或“X小于A”的形式 把不等式:二分之X+1减三分之X小于六分之五化成“X大于A”或“X小于A”的形式 把下列不等式化成x大于a或x小于a的形式.[1]2x-1<x [2]3x<x-4 [3]3x-2<2x-4 将下列不等式化成“x>a”或“x 将下列不等式化成x>a或x 1.将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式(1)x-1>2;(2)﹣x大于六分之五;(3)二分之一x≤3.2.将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式(1)x+3<﹣1;(2)3x>27;(3)负三分之x大于五;(4)5x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x第四小题是:-4x>3 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x1.(2)3x-2<2x 利用不等式性质,将下列不等式化成x>a或x