老舍《四世同堂》的一道阅读题对“城亡了,民族的春花也变成了木头”这句话,你是怎样理解的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 05:51:22

老舍《四世同堂》的一道阅读题对“城亡了,民族的春花也变成了木头”这句话,你是怎样理解的
老舍《四世同堂》的一道阅读题
对“城亡了,民族的春花也变成了木头”这句话,你是怎样理解的

老舍《四世同堂》的一道阅读题对“城亡了,民族的春花也变成了木头”这句话,你是怎样理解的
祖国要是灭亡的话,再美丽的事物也会失去活力,如同广大人民一样,失去尊严和自由,成为亡国奴.表达了作者深切的爱国之情,对亡国的担忧和哀痛.

反映沦陷区人民在敌人铁蹄下屈辱的、悲愤的生活。尽管祁瑞宣老师上的是开学的第一课，但课堂气氛都是"肃静"、庄重，人物情绪都是同样的激动、悲愤。

祁瑞宣被亡国的痛苦和由此而产生的悲愤弄得失去了自我控制力,表达了作者深切的爱国之情，对亡国的担忧和哀痛。。...

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反映沦陷区人民在敌人铁蹄下屈辱的、悲愤的生活。尽管祁瑞宣老师上的是开学的第一课，但课堂气氛都是"肃静"、庄重，人物情绪都是同样的激动、悲愤。

祁瑞宣被亡国的痛苦和由此而产生的悲愤弄得失去了自我控制力,表达了作者深切的爱国之情，对亡国的担忧和哀痛。。

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5.“民族的春花”指青年，北平被占领，民族希望没了生命力，感到悲哀和绝望

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