作业帮雨的随想 阅读答案1第一自然段中,作者说：“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.”请用通俗的语言解释这句话.2第二自然段中,“弥漫”“浸润”“瓢泼”这四个词语在这些语句中,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 23:51:28
雨的随想 阅读答案1第一自然段中,作者说：“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.”请用通俗的语言解释这句话.2第二自然段中,“弥漫”“浸润”“瓢泼”这四个词语在这些语句中,
雨的随想 阅读答案
1第一自然段中,作者说：“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.”请用通俗的语言解释这句话.
2第二自然段中,“弥漫”“浸润”“瓢泼”这四个词语在这些语句中,哪两个词可以互换,那些词不可互换?简言其理由.
3作者在文中引用了唐代诗人李商隐《夜雨寄北》的诗句,这样写什么好处?请不写出前两句.
4第六自然段中说“雨中的年轻”,而为什么不说“雨中的年轻人”?请简要回答.
答案详细些
雨的随想 阅读答案1第一自然段中,作者说：“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.”请用通俗的语言解释这句话.2第二自然段中,“弥漫”“浸润”“瓢泼”这四个词语在这些语句中,
1.心情好的时候,连下雨也是一种美好,心情不好的时候,就是晴天,对自己来说和雨天没区别.也就是说心态决定一切.2.前二个词可以换,因为情调和氛围都可以同弥漫与浸润任何一个词相搭配,而镌刻瓢泼只能分别同记忆灾难相搭配.3.好处：更能突出有雨的夜晚的韵味.前二句是君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.4.年轻人特指人,而年轻的不一定是人,泛指一切有生命的东西,包括淡蓝色的小伞,米黄色的风衣等等.画面就耐看多了.
1、晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置。(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置。)
2、酝酿(弥散、漫延、升华……)
营造(制造、渲染、酝酿……)
铭刻(琢磨、凝结、冲积……)
制造(倾泻、咆哮、灌注……)
3“独”在句中的意思：只是、单是
例句：“予独爱莲之出淤泥而不染”“晋陶渊明独爱菊”“独与老翁别”“非独书为然，天下物皆然”
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1、晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置。(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置。)
2、酝酿(弥散、漫延、升华……)
营造(制造、渲染、酝酿……)
铭刻(琢磨、凝结、冲积……)
制造(倾泻、咆哮、灌注……)
3“独”在句中的意思：只是、单是
例句：“予独爱莲之出淤泥而不染”“晋陶渊明独爱菊”“独与老翁别”“非独书为然，天下物皆然”
4、随风潜入夜、润物细无声。
5、意境优美、想象合理、画面感强、大致符合例句句式和语言特点，即给全分。某一方面略有不足的按1分为一个档次依次扣分，直至零分。
6、心情好的时候，连下雨也是一种美好，心情不好的时候，就是晴天，对自己来说和雨天没区别。也就是说心态决定一切。
7、前二个词可以换，因为情调和氛围都可以同弥漫与浸润任何一个词相搭配，而镌刻瓢泼只能分别同记忆灾难相搭配。
8、好处：更能突出有雨的夜晚的韵味。前二句是君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
9、年轻人特指人，而年轻的不一定是人，泛指一切有生命的东西，包括淡蓝色的小伞，米黄色的风衣等等。画面就耐看多了。
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更能突出有雨夜晚的韵味
1.心情好的时候，连下雨也是一种美好，心情不好的时候，就是晴天，对自己来说和雨天没区别。也就是说心态决定一切。2.前二个词可以换，因为情调和氛围都可以同弥漫与浸润任何一个词相搭配，而镌刻瓢泼只能分别同记忆灾难相搭配。3.好处：更能突出有雨的夜晚的韵味。前二句是君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。4.年轻人特指人，而年轻的不一定是人，泛指一切有生命的东西，包括淡蓝色的小伞，米黄色的风衣等等。画面就耐看多...
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1.心情好的时候，连下雨也是一种美好，心情不好的时候，就是晴天，对自己来说和雨天没区别。也就是说心态决定一切。2.前二个词可以换，因为情调和氛围都可以同弥漫与浸润任何一个词相搭配，而镌刻瓢泼只能分别同记忆灾难相搭配。3.好处：更能突出有雨的夜晚的韵味。前二句是君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。4.年轻人特指人，而年轻的不一定是人，泛指一切有生命的东西，包括淡蓝色的小伞，米黄色的风衣等等。画面就耐看多了。nn
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我也不知道