完全随机设计的方差分析适用于……?完全随机设计的方差分析适用于:A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B.方差齐性检验C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D.两

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:55:41

完全随机设计的方差分析适用于……?完全随机设计的方差分析适用于:A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B.方差齐性检验C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D.两
完全随机设计的方差分析适用于……?
完全随机设计的方差分析适用于:
A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验
B.方差齐性检验
C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
D.两个样本平均数差异的显著性检验
请说明理由,并分析相关样本和独立样本的划分是怎么样的?
谢谢!

完全随机设计的方差分析适用于……?完全随机设计的方差分析适用于:A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B.方差齐性检验C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D.两
这是现代心理与教育统计学里的知识.
首先同学你这个题干和选项不对,看来概念分不清,
首先题干,完全随机设计的方差分析,就是对单因素组设计的方差分析,在这种实验研究设计中,各处理的分类仅以单个实验变量为基础,因此他还叫做单因素方差分析或单项方差分析.这个知识点应该属于方差分析那一章的
选项是,平均数的显著性检验,其含义是样本平均数和总体平均数之间差异进行的显著性检验,这个知识点属于假设检验那一章的吧
完全随机设计和平均数的差异性检验针对的对象不同,所以……其实这里面没有正确答案.
所谓相关样本是两个样本之间存在一一对应的关系,如同一组被试在前后两次实验或调查中的两个项目相同,这时前后两次结果则相互影响,而不独立,就视它们为相关样本.
其实这个知识点是我在大一时学的,当时也不清楚,建议你多看一下课本,真的看一遍比一遍管用,如果你用教科书的话,就看你们的课本,没有的话,给你推荐一本张厚粲写的现代心理与教育统计学
,北师大出版社的,还有什么疑问的话,随时可以问我,

完全随机设计的方差分析适用于……?完全随机设计的方差分析适用于:A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B.方差齐性检验C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D.两 完全随机设计的方差分析和随机区组设计的方差分析有什么区别 单因素方差分析、完全随机设计方差分析和随机区组设计的方差分析,单因素方差分析、完全随机设计方差分析和随机区组设计的方差分析,三者之间有什么区别?怎么鉴别一组资料属于哪种方 单因素方差分析、完全随机设计方差分析和随机区组设计的方差分析,三者之间有什么区别?怎么鉴别一组资料属于哪种方差分析? 从实验设计角度来讲,完全随机设计的方差分析和随机区组设计的方差分析有什么区别? SAS ANOVA方差分析,方差不齐怎么办?F检验,完全随机设计的方差分析:方差不齐还能继续么?还要两两比较!统计学求救! 完全随机设计的方差分析中,组间变异来源于什么?组内变异来源于什么?教育统计学的问题~知道的朋友帮个忙吧~很重要~ 完全随机设计方差分析变异分解中MS总=MS组间+MS组内成立么 统计学中完全随机设计与随机区组设计的不同? 简述随机区组设计与完全随机设计的优缺点. 方差分析 单因素完全随机与单因素随机区组的区别不需要应用于具体领域,理论上的就行. 随机区组设计方差分析部分,课本有错吗? 阿基米德原理适用于没有完全浸入液体的物体吗? 完全看不懂的…… 桥的设计完全合乎科学原理.中“完全”的限制作用 SPSS单因素方差分析求帮忙分析下载了19.0的版本但是完全不会使用.主要是老师说要进行一个反正转换后,才能进行方差分析, 为什么说赵州桥的“设计完全合乎科学原理? 为什么说赵州桥的设计完全合乎科学原理