简述小学生,高中生的心理特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:27:08

简述小学生,高中生的心理特点
简述小学生,高中生的心理特点

简述小学生,高中生的心理特点
一至四年级:这4年是从幼儿园以“玩”为主的生活方式,慢慢转化为以“学”
  为主的过程,对于小学的“学习环境”“学习内容”“作息时间”都产生了
  极大的不适应.但由于其年龄的特征,对此感受不大,尤其是各方面的压
  力.所以在这四年中是一个对学生综合习惯培养的一个最佳时机(比如说
  心质的培养;智力开发;习惯培养:生活习惯,学习习惯).
  五至六年级:属于学生的心理的少年阶段,在各方面处于半成熟期,对许多事情的好奇心,
  超乎咱们的想象.同时在其他方面也是成熟阶段(集中力 记忆力 思维有形象
  思维向抽象思维过渡).在这个阶段是培养学生对知识认知度的最好的时机.
  初中阶段:初中生智力的发展最主要在于其新的思维特点的出现.在生理上处于青春期的第
  二个发展飞跃期会出现自我意识的高涨,反抗心理,情绪表现的矛盾性(强烈狂
  暴性和温和细腻性的共存,情绪的可变性和固执性并存,内向性和表现性共存等比
  较极端的情绪类型)和人际交往的新特点
  高中阶段:自我意识的高度发展,对自己的评价也日趋成熟与理性,并产生了较强的自尊心.确
  立自我价值观.
  差不多应该是这样吧!选我哦!