文言文虚词问题请给出下列文言虚词的用法而 夫 盖 乎 其 是 所 为 焉 耶 也 以 矣 与 哉 则 者 之

文言文虚词问题请给出下列文言虚词的用法而 夫 盖 乎 其 是 所 为 焉 耶 也 以 矣 与 哉 则 者 之
文言文虚词问题
请给出下列文言虚词的用法
而 夫 盖 乎 其 是 所 为 焉 耶 也 以 矣 与 哉 则 者 之

文言文虚词问题请给出下列文言虚词的用法而 夫 盖 乎 其 是 所 为 焉 耶 也 以 矣 与 哉 则 者 之
一、 而
1、 连词（可连接词、短语和分句,表示多种关系）
（1） 并列关系.一般不译,有时可译为“又”.
如：蟹六跪而二螯.
永州之地产异蛇,黑质而白章.
（2） 承接关系.可译为“就”“接着”,或不译.
如：余方心动欲还,而大声发于水上.
一鼓作气,再而衰,三而竭.
（3）递进关系.可译为“并且”“而且”.
如：君子博学而日参省乎已.
（4）（转折关系.可译为“但是”“却”.
如：青,取出于蓝,而青于蓝.
而听细说,欲诛有功之人,此忘秦之续耳.
（5）假设关系.可译为“如果”“假如”.
如：诸君而有意,瞻予马首可也.
人而无信,不知其可也.
（6）修饰关系.连接状语和中心语,相当于“地”“着”等,或不译.
如：吾恂恂而起.
吾尝终日而思矣.
2、代词.只用作第二人称代词,一般作定语,译为“你的”；偶尔也作主语,译为“你”.
如：而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母.
而母立于兹.
3、 助词,附在其它的词上.
（1） 作时间词,“既而”“俄而”“已而”“而后”等.
如：既而儿醒,大啼.
俄而百千人大呼.
（2）“而已“,放在句未,表示限制的语气,相当于“罢了”.
如：闻道有先后,术业有专攻,如是而已.
二、 何
1、 疑问代词
（1）作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“什么”“什么原因”.
如：何者?严大国之威以修敬也.
（2）作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”.译时“何”要后置.
如：大王来何操?
子何恃而往?
（3） 作定语,可译为“什么”“哪”.
如：然则何时而乐耶?
2、 副词
（1） 用在句首或动词前,表示反问,可译为“为什么”“怎么”.
如：徐公何能及君也.
（2）用在形容词前,表示程度深,可译为“多么”“怎么”“怎么这样”.
如：至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
吏呵一何怒.
3、 复音虚词.
（1）“何如”,用在疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或者“什么样”.
如：今日之事何如?
如太行王屋何?
（2）“何以”,即“以何”.用于疑问句中作状语,根据“以”的不同的用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等.
如：荣禄待足下素厚,足下何以待之?
4、 同“呵”,喝问.
如：信臣精卒陈利兵而谁何.
三、 乎
1、语气助词
（1） 疑问语气,可译为“呢”“吗”?
如：欲安所归乎?
壮士,能复饮乎?
（2） 测度语气,可译为“吧”.
如：王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
（3） 感叹语气,可译为“啊”“呀”.
如：孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎!
（4） 用在句中停顿处,可不译,相当于舒缓语气.
如：胡为乎遑遑欲何之?
2、用作介词,相当于“于”.
如：生乎吾前,其闻道亦固先乎吾,吾从而师之.
4、 用作助词,可作形容词词尾.
如：故今之墓中全乎为五人也.
恢恢乎其于游刃必有余地矣.
四、 乃
1、 副词
（1） 情理上的顺承或时间上的紧接.可译为“就”“才”等.
如：良乃入.
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还.
（2） 情理上的逆转相背,可译为“却”“竟（竟然）”.
如：而陋者乃以斧斤考击而求之.
今其智乃反不能及.
（3） 对事物范围的一种限制.可译为“仅”.
如：项王……至东城,乃有二十八骑.
2、 代词,用作第二人称,作定语,“你”“你的”.
如：家祭无忘告乃翁.
尔其无忘乃父之志.
3、 用作副词,起帮助判断的作用.可译为“是”“就是”.
如：以其乃华山之阳名之也.
嬴乃夷门抱关者.
五、 其
1、 代词
（1）第三人称,可代人,代事物,作领属性定语,可译为“他的”“它的”“她的”（包括复数）.
如：臣从其计,大王亦幸赦臣.
郯子之徒,其贤不及孔子.
（2）第三人称,一般代人,可译为“他”“它”“她”（不加“的”）.
如：秦王恐其破璧.
矗不知其几千万落.
（3） 第一人称,用作定语或主语,译为“我的”“我（自己）”.
如：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.
（4） 指示代词,表远指,译为“那”“那个”“那些”“那里”.
如：则或咎其欲出者.
不嫁义郎体,其往欲何云?
（5） 指示代词,表示“其中的”,后面多为数词.
如：于乱石间择其一二扣之.
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.
2、 副词
（1） 测度语气,可译为“大概”.
如：其皆出于此乎?
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
（2） 反诘语气,可译为“难道”“怎么”.
如：其孰能讥之乎?
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
（3） 婉商语气,可译为“还是”“恐怕”.
如：吾其反也.
（4） 期望语气,可译为“可要”“可”.
如：尔其无忘乃父之志.
3、 连词
（1） 假设关系,可译为“如果”.
如：其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之故哉!
（2） 选择关系,可译为“是……还是”.
如：其真无马耶?其真不知马耶?
呜呼!其信然耶?其梦耶?其传之非其真耶?
4、 助词,作形容词词尾.可译为“……的样子”.
如：霰雪纷其无垠兮.
六、 且
1、 连词
（1） 递进关系,可译为“而且”.
如：彼所将中国人不过十五六万,且已久疲.
且矫诏纷出.
（2） 并列关系,连接两个动词,可译为“又”“并且”.
如：河水清且涟漪.
无有不过而拜且泣者.
（3） 让步关系,可译为“尚且”“况且”“再说”.
如：臣死且不避,卮酒安足辞?
且欲与常马等不可得,安求其能千里也!
2、 副词,相当于“将”“将要”“暂且”“姑且”.
如：不出,火且尽.
卿但暂还家,吾今且报府.
七、 若
1、 代词
（1） 人称代词,可译为“你的”“你们的”.
如：更若役,复若赋.
若入前为寿.
（2） 指示代词,“这”“这样”“如此”.
如：南宫适出,子曰：“君子哉若人!”
2、 连词
（1） 假设关系,可译为“如果”“假设”.
如：若止印三二本,则未为简易.
若使烛之武见秦军,师必退.
（2） 选择关系,可译为“或”“或者”.
如：以万人若一郡降者,封万户.
3、以“夫”“至”结合,放在一段或者另一层意思的开头,表示他转.
如：若夫霪雨霏霏.
至若春和景明.
4、 动词,“像”“好像”.
如：若水之归下也.
万里赴戎机,关山度若飞.
八、 所
1、 助词
（1）组成“所”字结构.后面必须跟动词,如不是动词则要活用为动词.相当于“……的”.是一个名词性结构.
如：置人所缯鱼腹中.
故余虽愚,卒获有所闻.
2、 组成“为……所……”表被动.
如：嬴闻如姬父为人所杀.
羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众.
3、 构成复音虚词“所以”.
（1） 表原因.译为“……的原因”.
如：此先汉之所以兴隆也.
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也.
（2） 表凭借、手段、目的.译为“用来……的”.
如：师者,所以传道授业解惑也.
吾所以待侯生者备矣.
4、 名词.译为“处所”“地方”.
如：某所,尔母立于兹.
必能使行阵和睦,优劣得所.
九、 与
1、 介词,
（1） 引进动作行为的对象,可译为“和、跟、同”.
如：且与府吏要.
秦伯说,与郑人盟.
（2） 引进比较的对象,相当于“跟……相比”.
如：吾与徐公孰美.
诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍.
2、 连词,边接并列成分.
如：今秦之与齐犹齐之与鲁也.
故遣将守关者,备他盗也入与非常也.
3、 语气助词,通假字,同“欤”.
如：王庶几无疾病矣与.
无乃尔是过也.
4、 动词,译为“给予、结交、参加、赞许、亲附”
如：蹇叔之子与师.
失其所与,不智.
与嬴而不助五国者.
十、 于
1、 介词
（1）引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等.可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等.
如：得复见将军于此.
于其身也,则耻师焉.
（2） 形容词之后,表比较.可译为“比”“胜过”.
如：冰,水为之,而寒于水.
则无望民之多于邻国也.
（3）动词之后,引进行为的主动者.可译为“被“,有时动词前还有“见”“受”等字和它相应.
如：臣诚恐见欺于王而负赵.
吾长见笑于大方之家.
2、 构成复音虚词“于是”.
（1） 句首表承接或因果关系,古今同义.
如：于是余有叹焉.
于是秦王不怿.
（2） 介宾短语作状语或补语,可译为“在这”“从这”.
如：吾祖死于是,吾父死于是.
3、 词缀,嵌在动词之前,构成双音节词,不译.
如：君子于役,不知其期.
王于兴师,修我戈矛.
十一、为
1、 介词,读四声.
（1） 动作行为的对象,可译为“向”‘对“等.
如：不足为外人道也.
（2） 动作行为的替代.可译为“替”“给”等.
如：为君翻作《琵琶行》
公为我献之.
（3） 动作行为的时间.可译为“当”“等到”等.
如：为其来也,臣请缚一人过王而行.
（4） 动作行为的目的.可译作“为着”“为了”.
如：天下熙熙,皆为利来；天下攘攘,皆为利往.
（5） 动作行为的原因.可译为“因为”“由于”.
如：吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟.
（6） 被动关系.可译为“被”.
如：恐为操所破.
2、 助词.放在疑问句之末,表示诘问,可译为“呢”.
如：如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为|?
何以伐为?
3、动词,“成为”“变成”“治理”“作为”“当作”“以为”“认为”“是”等.
如：冰,水为之,而寒于水.
非为织作迟,君家妇难为.
窃为大王不取也!
十二、焉
1、 助词
（1） 语气助词.
A、 陈述语气,可不译.
如：于是余有叹焉.
B、 反问语气,可译为“呢”.
如：万钟于我何加焉?
C、 句末助词,形容词词尾,可译为“……的样子”.
如：盘盘焉.
2、 代词
（1） 人称代词,一般代物,作第三人称,可译为“它”.
如：谨食之,时而献焉.
（2） 疑问代词,可译为“哪里”.
如：且焉置土石?
则将焉用彼相矣.
3、 兼词
（1） 用作“于此”“于是”.
如：青麻头伏焉.
风雨兴焉.
（2） 用作“于之”.
如：使皇武子辞焉.
三人行,必有我师焉.
十三、因
1、介词,动作行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”.
如：因宾客至相如门前谢罪.
因击沛公于坐.
我欲因之梦吴越.
2、 连词
（1） 顺接上文,可译为“于是”“便”.
如：相如因持璧却立.
府吏闻此便,因求假暂归.
（2） 表示因果关系,可译为“因为”.
如：因造玉清宫,伐木取材,方有人见之.
十四、也
语气助词
（1） 表示判断语气.
如：吾师肺肝,皆铁石所铸也.
此诚危急存亡之秋也.
（2） 表示肯定语气.
如：吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也.
（3） 表示疑问语气.
如：吾王庶几无疾病矣,何以能鼓乐也.
缚者何为者也?
（4） 表示感叹语气.
如：子子孙孙无穷匮也.
吾王之好田猎,夫何能鼓乐也.
（5） 用在句未,表示反诘语气.
如：安求其能千里也?
（6） 表示祈使语气.
如：勿从俱死也!
（7） 用在句中,表示停顿.
如：师道之不传也久矣.
其闻道也固先乎吾.
十五、以
1、 介词
（1）表示动作、行为的工具、方法.可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“用（凭）什么身份“”按照“.等.
如：余船以次俱进.
以故法为其国与此同.
（2） 提宾作用.可译为“把“.
如：秦亦不以城予赵.
（3） 动作、行为产生的原因.可译为“因”“由于”.
如：且以一璧之故逆强秦之欢.
不以物喜, 不以已悲.
（4）引进动作、行为发生的时间、处所、范围.相当于“在”“于”.
如：余以乾隆三十年十二月,自京师乘风雪.
（5）动作、行为的对象,用法同“与“,可译为“和”“跟”；有时可译为“率领“带领”.
如：欲以客往赴秦军,与赵俱死.
2、 连词
（1）并列或递进关系.可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去.
如：夫夷以近,则游者众.
（2）目的关系.前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果.可译为“而”“来”“用来”“以致”.
如：敛赀财以送其行.
以尽吾齿.
（3） 因果关系.用在表原因的分句前,可译为“因为“.
如：诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年.
（4）承接关系.前一动作行为,是后一个动作行为的手段或方式.可译为“而”或省去.
如：余以四人拥火以入.
（5） 修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去.
如：木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.
3、构成复音虚词,“以是”“是以”,相当于“因此”,引出事理发展或推断的结果.
如：以是人多以书假台口余.
是以十九年而刀刃若发于新硎.
4、 副词,同“矣”,相当于“已经”.
如：固以怪之矣.
十六、则
1、 连词
（1） 承接关系,可译为“就”‘便“’原来是”“已经是”.
如：故木受绳则直,金就砺则利.
临视,则虫集冠上.
（2）假设关系,引出假设的情况相当于“假使”“如果”或表示假设或推断的结果相当于“那么”“就”.
如：向吾不为斯役,则久已病矣.
（3） 并列关系,可译为“就”,或不译.
如：位卑则足羞,官盛则近谀.
（4）转折让步关系,表示意思有转折可译为“可是”“却”,或表示姑且承认一件事,可译为“虽然”“倒是”.
如：于其身也,则耻师焉,惑矣.
2、 副词,起强调和确认作用,可译为“是”‘“就是”.
如：此则岳阳楼之大观也.此则寡人之罪也.
十七、之
1、 代词
（1） 人称代词,第三人称.
如：作《师说》以贻之.
（2） 指示代词,表近指,可译为“这”,通常作复指性定语.
如：均之二策.
之二虫又何知?
2、 助词
（1） 结构助词.
A、 定语的标志,可译为“的”或不译.
如：吾尝闻少仲尼之闻.
B、 补语的标志,可译为“得”.
如：以其求思之深而无不在也.
C、 宾语前置的标志,不译.
如：然而不王者,未之有也.
D、 用在主谓之间,取消句子独立性,不译.
如：师道之不传也久矣.
（2） 音节助词,凑成音节,不译.
如：公将鼓之.
怅恨久之.
久之,目似瞑,意暇甚.
十八、者
1、 助词
（1） 构成“者”字结构,名词性短语.
如：用叶者取叶禄长足时.
（2） 起提顿作用,可不译.
如：师者,所以传道授业解惑也.
缙绅而不能易其志者,四海之大,有几人欤?
2、 代词
（1） 放在时间词之后,起语助作用,可不译.
如：今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也.
（2） 放在数词后面,可译为“个”“样”之类.
如：此数者用兵之患也.

而：1.连词。用于连接词,短语和分句，表多种关系
a.并列，一般不译，有时可译为“又”
如：蟹六跪而二螯(螃蟹有六只脚和两只大爪子）
b,递进，可译为"并且“或”而且“
如：君子博学而日参醒乎己（君子博学并且每天反省自身)
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而：1.连词。用于连接词,短语和分句，表多种关系
a.并列，一般不译，有时可译为“又”
如：蟹六跪而二螯(螃蟹有六只脚和两只大爪子）
b,递进，可译为"并且“或”而且“
如：君子博学而日参醒乎己（君子博学并且每天反省自身)
c.承接，可译为’‘就’‘，’‘接着’‘
如：余方心动欲还，而大声发于水上（我正巧想要返回，就听到水面传来巨大响）
d.转折，可译为’‘但是’‘或’’却‘’
如：青取之于蓝，而青余蓝
e.假设，可译为‘’如果‘’，‘’假如‘’
如：诸君而有意，瞻予马首可也。

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