作业帮谁能详细讲解论语 《微子》七.我说的详细是指,不仅要有详细的译文,而且能够找出里面的:1.通假字;2.古今异义;3.一词多义;4.词类活用;5.特殊句式原文:子路从而后,遇丈人,以杖荷艹人子路问曰
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:40:54
谁能详细讲解论语 《微子》七.我说的详细是指,不仅要有详细的译文,而且能够找出里面的:1.通假字;2.古今异义;3.一词多义;4.词类活用;5.特殊句式原文:子路从而后,遇丈人,以杖荷艹人子路问曰
谁能详细讲解论语 《微子》七.
我说的详细是指,不仅要有详细的译文,而且能够找出里面的:1.通假字;2.古今异义;3.一词多义;4.词类活用;5.特殊句式
原文:
子路从而后,遇丈人,以杖荷艹人
子路问曰：“子见夫子乎?”
丈人曰：“四体不勤,五谷不分,孰为夫子!”植其杖而芸.
子路拱而立.
止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉.
明日,子路行以告.
子曰：“隐者也.”使子路反见之.至,则行矣.
子路曰：“不士无义.长幼之节,不可废也；君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦.君子之仕也,行其义也.道之不行,已知之矣!”
谁能详细讲解论语 《微子》七.我说的详细是指,不仅要有详细的译文,而且能够找出里面的:1.通假字;2.古今异义;3.一词多义;4.词类活用;5.特殊句式原文:子路从而后,遇丈人,以杖荷艹人子路问曰
子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧(1).子路问曰：“子见夫子乎?”丈人曰：“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸.子路拱而立.止子路宿,杀鸡为黍(2)而食(3)之.见其二子焉.明日,子路行以告.子曰：“隐者也.”使子路反见之.至,则行矣.子路曰：“不仕无义.长幼之节,不可废也；君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦.君子之仕也,行其义也.道之不行,已知之矣.”
【注释】
(1)蓧：音diào,古代耘田所用的竹器.
(2)黍：音shǔ,黏小米.
(3)食：音sì,拿东西给人吃.
【语法】
通假字;
（1）植其杖而芸.芸:通耘,除草.
（2）使子路反见之.反：同“返”.
古今异义;
遇丈人.丈人：老人.
词类活用;
（1） 见其二子焉.见：使动用法,使.见.
（2）欲洁其身.洁：使动用法,使...清白.
【译文】
子路跟随孔子出行,落在了后面,遇到一个老丈,用拐杖挑着除草的工具.子路问道：“你看到我的老师吗?”老丈说：“四体不勤,五谷不分,怎么说是老师 ”说完,便扶着拐杖去除草.子路拱着手恭敬地站在一旁.
老丈留子路到他家住宿,杀了鸡,做了小米饭给他吃,又叫两个儿子出来与子路见面.
第二天,子路赶上孔子,把这件事向他作了报告.孔子说：“这是个隐士啊.”叫子路回去再看看他.子路到了那里,老丈已经走出门了.
子路说：“不做官是不对的.长幼间的关系是不可能废弃的；君臣间的关系怎么能废弃呢?想要自身清白,却破坏了根本的君臣伦理关系.君子做官,只是为了实行君臣之义的.至于道的行不通,我早就知道了.”
【评析】
本章的要点在于子路所作的总结.即认为,隐居山林是不对的,老丈与他的儿子的关系仍然保持,却抛弃了君臣之伦.这是儒家向来都不提倡的.