三个以上的词语,使用比喻的修辞手法,以“冬天的风”为重点写一段话:呼啸,飞沙走石,寒风怒号,寒风凛冽枯黄,侵袭,寒冬腊月,天寒地冻.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:00:35

三个以上的词语,使用比喻的修辞手法,以“冬天的风”为重点写一段话:呼啸,飞沙走石,寒风怒号,寒风凛冽枯黄,侵袭,寒冬腊月,天寒地冻.
三个以上的词语,使用比喻的修辞手法,以“冬天的风”为重点写一段话:呼啸,飞沙走石,寒风怒号,寒风凛冽
枯黄,侵袭,寒冬腊月,天寒地冻.

三个以上的词语,使用比喻的修辞手法,以“冬天的风”为重点写一段话:呼啸,飞沙走石,寒风怒号,寒风凛冽枯黄,侵袭,寒冬腊月,天寒地冻.
秋姑娘稍纵即逝,我来了,我喜欢侵袭着人的心胸,使他人的气温像清水+冰一样,你知道我是谁吗?我就是在天寒地冻的冬季中,被人称为寒风怒号的大王——冬风

寒风怒吼着,犹如老虎在嚎叫,枯黄的枝叶也被这寒风呼啸着吹落了。啊!冬天来了,它侵袭着每一寸土地,每一个人,它怒号着,欢呼着···

三个以上的词语,使用比喻的修辞手法,以“冬天的风”为重点写一段话:呼啸,飞沙走石,寒风怒号,寒风凛冽枯黄,侵袭,寒冬腊月,天寒地冻. 从“生命,生存,生活”三个词语中,任选一个写一句话.要求使用比喻或排比的修辞手法 含有比喻修辞手法的词语 以“朋友”为话题,使用下列词语写一段话,至少用上2个词语,并使用一种或以上的修辞手法词语:快乐,经营,多姿多彩,珍惜,富有 以“微笑”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少使用其中两个并使用一种以上的修辞手法.微笑 阳光明媚 春华秋实 温馨 甜蜜 使用下面的词语写段描写景物的话,至少用上其中两个以上,并用上比喻的修辞手法.眺望,拨弄,欢腾,嬉戏,悠游自在 请以“书”为话题,使用一种修辞手法,在下面的词语中选择至少三个写一段连贯的话 从下面备选词中选用三个或三个以上的词语,至少使用一种修辞手法,写一段赞美母爱的 含有比喻修辞手法的词语如泪如雨下 请以某处城市的风景为话题,使用下面的词语写一段连贯的话.要求至少使用两个词语,并运用比喻的修辞手法雄姿、古朴、来往不绝、鳞次栉比、引人注目、别具一格、因地制宜 以“生命”、“健康”为内容写一段话,使用比喻、排比、反问的修辞手法. 从下面的词语中任选两个以上写一段话,以描写景物为主,至少使用一种修辞手法.萌发、繁衍、绮丽、草长莺飞、销声匿迹 以“戏曲”为话题,使用下列词语写一段话,至少用上2个词语,并使用一种或以上的修辞手法词语:发展,表演,姿态万千,舞台,喜爱 用排比,比喻的修辞手法仿照句式,以“秋天”为内容,写三个句子 以秋天为主要内容用排比,比喻的修辞手法写三个句子 在下面词语中选择至少三个词语写一段赞美母亲的话,使用比喻的修辞手法,并运用下面关联词一个.惊慌,蹒跚,疲惫,奢望,微不足道,神清气爽;虽然……但是……,无论……都……. 请以“音乐”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语.运用比喻的修辞手法沉醉 美妙 欣赏 微风 出色 即物起兴 回味无穷 使用下面词语写一段文字,要求运用比喻,拟人的修辞手法(不超过60字)樟树 寒冬 微雨 悠闲