顾炎武说:“博学为文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.祈盼!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:06:14

顾炎武说:“博学为文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.祈盼!
顾炎武说:“博学为文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.祈盼!

顾炎武说:“博学为文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.祈盼!
最不愿意替人写作业,费事还好,唯怕提问者只图应付老师,不肯弄懂弄通,耽误自己.看你这个不像是作业,话都写错了,还就写一半.
给你些思想:
顾炎武原文是这样的“愚所谓圣人之道者如之何?曰‘博学于文’,曰‘行己有耻’.自一身以至天下国家,皆学之事也;自子臣弟友以至出入往来、辞受取与之间,皆有耻之事也”(摘自《亭林文集》中的《与友人论学书》).
“博学于文”,“行己有耻”,分别出自《论语》的《颜渊》和《子路》,都是孔子在回答问题时提出的主张.顾炎武谈到孔圣人的“为学之道”时,把这两句作为最重要的提了出来.“博学于文”是讲广泛的学习文话知识,“行己有耻”是讲用羞恶廉耻之心来约束自己的行为.“自一身以至天下国家,皆学之事”是顾先生嫌孔圣人的“文”字的涵盖范围还不够大,特意强调一哈学“文”不仅仅限于个人修身的知识,还包括家国大事的知识;不仅仅限于文化知识,还包括广闻博见和考察审问得来的社会实践经验的“事”.这个是顾炎武的“博学于文”的为学宗旨,与孔圣人的“博学于文”是不一样的.所以解释“自一身以至天下国家,皆学之事”就应该是“从自身到家国天下(的文化知识及实践经验),都是应该学习(实践)的”.
有不少今天的人说顾炎武的为学之道对孔子的为学之道是一个“进步”.于是谈到顾炎武多半要讲到他的为学之道,讲到他的为学之道,又多半要讲他的“博学于文”,所以你才会看到这么一句话哦.不过你看到的这句是有了偏差的一句.“博学于文”写成了“博学为文”,一字之差,差出好远呢.“博学于文”在这句话里是用典,那个“文”字是指孔子的所谓“文”(涵盖较大,要学点孔学才好理解).而“博学为文”没啥典,字面上如果解释通了的话,那个“文”字顶多也是文章类的意思了.抄公误人呀!他抄错一字,不知害了多少学子哦.
最后建议看看知道百科里的顾炎武词条,对这些问题会有更深的理解.

顾炎武说:“博学为文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.祈盼! 博学于文,行己有耻.自一身以至于天下国家,皆学之事也. 顾炎武说:“博学于文,行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也.”这说明他A.主张学以致用B.反对封建专制C.主张男女平等D.对宋明理学深恶痛绝 博学于文,行已有耻,自一身以至天下国家,皆学之事也. 顾炎武在《与友人论学书》中是如何解释“博学于文”和“行己有耻”的?最好在150字左右 博学于文,约之以礼 君讳署,字某,河间人.君方质有气,形貌魁硕,长于文词,以进士举博学宏词,为校书郎,自京兆武功尉拜监 河南令张君墓志铭 均讳署,字某,河间人.君方质有气,形貌魁硕,长于文词,以进士举博学宏词,为校书郎,均讳署,字某,河间人.君方质有气,形貌魁硕,长于文词,以进士举博学宏词,为校书郎,自京兆 关于顾炎武与友人论学书什么叫博学而笃志,切问而近思?提倡行己有耻对我们今天为人有何意义? 但得能为天下雨,白云厚自一身轻.是啥意思 但得能为天下雨,白云原自一身轻什么意思 博学于文, “博学于文, 以“爱的童话”为话题题目自拟作文 仰慕 哺育 炽痛 博学多识 家喻户晓选用三个词语,以某以历史名人为内容写一段话 子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”的翻译, 君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫 说明什么哲理重赏25 “君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”是什么意思?