运用所给的英语单词(不少于5个)编写对话,不少于6句话英语单词:French,speak,from,boy,girl,China,Chinese,France

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:19:52

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运用所给的英语单词(不少于5个)编写对话,不少于6句话
英语单词:French,speak,from,boy,girl,China,Chinese,France

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I am a boy(girl) i come from frence.i speak french.i have a friend.She is a girl .she comes from china.she speaks chinese.

运用所给的英语单词(不少于5个)编写对话,不少于6句话英语单词:French,speak,from,boy,girl,China,Chinese,France p3那几幅漫画p28、29科学p42 根据所给的情景编写对话 用所给的单词编写对话 park afternoon catch quarter friengs beautiful 根据所给情景,编写一段对话,至少要写四句哦. 用所给提示的词和句子,结合图片(两个学生,一个老师)信息编写一段对话,不少于六句.提示词:miss Zhang,Li Lei,Ben ,morning,How are you?fine,thanks,this is,Nice to meet you 根据所给提示,编写一段对话,不少于八句.提示:今天天气晴朗,但很热,明天会更热.希望几天后能下雨.请写得简单点不要太难太深奥请注意,是对话~不是一段话 有关课程的英语单词不少于20个 英语、根据情景,编写对话星期天上午,凯特和她的妈妈去一家快餐店就餐.请根据情景编写对话,不少于8句 请根据下面的情景提示编写一段英语对话,不少于6句.李明有5本书,丹尼想要一本,李明送给他一本. 编写一段你与画眉(或黄莺、百灵等小鸟)的有趣对话.(不少于150字)写得好一点, 麻烦多给我提供一些好听的英语单词词义像是经典,珍贵,可爱,优雅的这类词语,中英同标的,不少于5个, 根据所给的情景编写对话(英语)你在南京路步行街遇到一名外国游客,他请你告诉他去上海博物馆的路. 用所给提示词和句子,结合图片信息编写一段话,不少于六个句子.(英语的)提示词:miss zhang / li lei / ben / morning / how are you?fine,thsnks / this is /nice to meet you / 以“雨、林间小屋、一个少年、一条蛇”为关键词,发挥自己的想象力,编写一段故事.(要求:关键词运用恰当,故事情节合情合理,不少于250字) 根据提示,编写一段医生和病人之间的英文对话,不少于8句话啊、1 David 嗓子疼,咳嗽的很厉害2 医生询问病情,给他开药并劝他休息三四天 用所给的词完成对话 用C语言编写两个100位数相加,运用数组,结果赋给第三个数组 没有树的世界(英语作文,不少于100个英语单词).