下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是( )(填序号) 要说明理由啊!三十分钟之内就要.黄河,中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:30:42

下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是( )(填序号) 要说明理由啊!三十分钟之内就要.黄河,中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出
下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是( )(填序号) 要说明理由啊!三十分钟之内就要.
黄河,中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出了( ),流出了( ),流出了( ).
A:生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B:灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙
C:漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 生生不息的炎黄子孙
D:漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化

下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是( )(填序号) 要说明理由啊!三十分钟之内就要.黄河,中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出
D:
这是历史的先后顺序和自然规律:土地------人------文化
先有了(漫无边际的黄土地),
才能养育出 (生生不息的炎黄子孙),【先有土地后才可能有人的生存】
有了 (生生不息的炎黄子孙)
才能产生:(灿若明珠的黄河古文化) 【先有人才能产生文化】

下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是( )(填序号) 要说明理由啊!三十分钟之内就要.黄河,中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[ ]书法是易学难精的艺术.作为一门传依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[ ]书法是易学难精的艺术.作为一门传 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 初秋的芦苇荡别有情趣.你看,,如绿透了4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是初秋的芦苇荡别有情趣.你看, 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)  罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁,________________,_____ 15、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 读书原15、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )读书原为自己受用,多读不 1 .下面横线处应填入一组句子,调整下列各句的顺序,将调整后的句子序号依次写在横线上 .两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分..①外宅为宾客居住,内宅为主人居住 .②垂花门为四 依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_____不能完全像实际说话._____讲故事或作报告,_____又决不能像日常说话那样支离 下列选项中的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( )下列选项中的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( )(3分)________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;________,你尽可闭 语意连贯1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )   联合国秘书长利比亚事务特别代表伊恩•马丁26日在安理会表示:__________,__________,__________,__________,__________. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)作为语文教师,我们不会笑话学生的 ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生 在下面文字横线处填入恰当的词语. 七、下列句子横线处应依次填入哪一组词语(). 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 1、依次填入下面一段文字中横线上的关联词语,恰当的一组是不错,有市场就会有竞争,-------竞争不可能是温良恭俭让的,-------这并不说明人与人之间就不需要关心,不需要“对同志像春天般温 依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )①这一地区曾一度山洪 ,造成公路被毁、交通中断.②我国的法律明确规定,成 依次填入下面各句中横线处的词语,恰当的一组是 ( )(1)诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题,而是尽量通过“木叶”来写出______人口的名句.(2)比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,.,,.,.[来源:学科网]①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组 学习唐诗,----,---,---,----,----,----1.进入诗歌的意境2.要在理解诗意的基础上3要注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作