压强 (22 1:16:56)有一个实验探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系器材:弹簧枰,量筒,小塑料瓶,细线,几个玻璃珠(1)向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积为30毫升.(2)在质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 14:21:38

压强 (22 1:16:56)有一个实验探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系器材:弹簧枰,量筒,小塑料瓶,细线,几个玻璃珠(1)向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积为30毫升.(2)在质
压强 (22 1:16:56)
有一个实验探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系
器材:弹簧枰,量筒,小塑料瓶,细线,几个玻璃珠
(1)向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积为30毫升.
(2)在质量为5克的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠,测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G.
(3)将该小塑料瓶放入量筒中,使他浮在水面上,稳定是读出水面对应的刻度为90毫升.
(4)比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系,可以初步得出结论.
(1)小塑料瓶本省就能浮在水面,实验时为啥还要放入适量的玻璃珠?

压强 (22 1:16:56)有一个实验探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系器材:弹簧枰,量筒,小塑料瓶,细线,几个玻璃珠(1)向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积为30毫升.(2)在质
小塑料瓶的质量太小,浮在水上时排开的水太少,测体积时误差较大.

玻璃球放进去是为了减小误差。。

让塑料瓶在水中竖直,减小误差。

小塑料瓶的质量太小,浮在水上时排开的水太少,测体积时误差较大
玻璃球放进去是为了减小误差。。
让塑料瓶在水中竖直,减小误差。

压强 (22 1:16:56)有一个实验探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系器材:弹簧枰,量筒,小塑料瓶,细线,几个玻璃珠(1)向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积为30毫升.(2)在质 著名的大气压强实验有哪些 u形管压强计现在给你一个U形管压强计,有2个瓶子,一个装水,一个装酒精.叫你设计实验方案和实验步骤.求出液体压强与深度和物体种类有关? 设计一个实验,证明液体内部存在压强. 设计一个小实验,来验证液体压强的特点. 初三物理实验探究题(压强部分)给你一个圆柱体的木块和一长方体的铜块,她们的质量,底面积,体积都完全不同;另有一盘细沙子.如何利用这些器材验证:(1)压强跟压力的关系(2)压强 有关科学实验题某同学利用一个侧壁开有3个小孔的容器,如图所示来研究液体的压强,请帮他完成实验报告.实验报告:研究液体对容器侧壁的压强器材:侧壁开孔的容器、橡皮塞、水1、用橡 利用一个侧壁开口的容器,一个橡皮膜,一杯水和细线,设计一个实验,证明水对容器侧壁有压强请写出实验步骤和实验现象(越详细越好;急) 流体压强与流速的关系有哪些实验 流体压强实验, 液体压强实验有实验器材:水,一个大水槽,足量的细沙子,平底试管.设计一个实验证明:当液体密度保持不变时,液体内部的压强,与液体的深度成正比.写出主要的实验步骤 1 ,液体压强产生的原因:液体有________,所以对底部有压强;液体跟固体不同,________,______阻挡着它流动,它会对_____有压强2.__________实验,证明了大气中存在压强;_______实验,测出了大气压的准确值3. 研究液体的压强的实验需要的实验材料有哪些? 在覆杯实验中,为什么只算水压与大气压强的关系,而不算水重力呢?覆杯实验事实:不用把水灌满纸片不会掉下。 推理:水上方有1个大气压,纸下方有一个大气压二力抵消,则纸上方仍有杯 用一个空塑料瓶设计一个证明大气压强的物理实验,并说明实验方法和现象 怎么用压强公式测大气压利用压强公式P=F/S怎样粗略测出大气压强的值 设计一个实验 托里拆利实验装置,管内横截面积为1cm2,管顶距水银槽液面高为89CM,此时外界大气压强为75CMHG.若实验中不慎有一个体积为0.2CM3的空气泡从管口进入管内,并上升至管顶部,求此时管内外水银面高 请你从以下物品中选择合适的器材,设计一个用以说明大气压强存在的实验,说出你的做法及实验现象.备选物品有:罐头瓶、一盆水、纸、火柴.