辩论:体罚与爱的教育.我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身也是诡辩的路子,希望给几个让人难以发掘的谬

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/30 02:42:36

辩论:体罚与爱的教育.我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身也是诡辩的路子,希望给几个让人难以发掘的谬
辩论:体罚与爱的教育.我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身
我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身也是诡辩的路子,希望给几个让人难以发掘的谬误,形式和非形式的都可以.一定要站的住脚,以理服人.另外,有几个爱的教育更有效的经典语句,希望给出反驳.
视情况加分.

辩论:体罚与爱的教育.我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身我方认为：体罚更有效.这个论题很难用正当手段去辩,我本身也是诡辩的路子,希望给几个让人难以发掘的谬
体罚带给学生的只有仇恨和反感（在不考虑学生自卫及反体罚的情况下难道现在学生揍教师的事例还少吗?）况且法律明文规定是不准体罚及变相体罚的.现在再让我们来看看所谓的中国教育仔细回想下中国培养出了几个世界闻名的才子?邓家先吗?错!人家是从美国回来的而美国的教育与中国最大的不同就是他们能应才施教学你真正感兴趣的而美国也不会有什么体罚因为他们知道体罚是有害无益的

在中国大陆，老师打学生是犯法的，有可能被拘留十五天，已经有不少这样的例子了。如果是别人的合法权益，自己是无权认为对就侵犯别人的，否则只能走向犯法的道路。