5.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地.6.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:57:30

5.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地.6.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘
5.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地.
6.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘米、15厘米,并且它的下底是最长的一条边.那么,这个等腰梯形的一个腰长是( )厘米.
7.有两列火车,一列长102米,每秒行20米,一列长120米,每秒行17米,两车同向而行,从第一列车追及第二列车(快车的头接慢车的尾)到两车离开需要( )秒.
8.甲乙两地相距3.6千米,两条狗从甲乙两地相向奔跑.它们每分钟分别跑450米和350米.它们相向跑1分钟后,同时掉头背向跑2分钟,又掉头相向跑3分钟,再掉头背向跑4分钟.直到相遇为止.它们从出发到相遇需(   )分钟.
10.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有10(3)的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间?
11.有15位同学,每位同学都有一个编号,依次是1至15号.1号的同学写了一个五位数,2号的同学说:“这个数能被2整除”,3号的同学说:“这个数能被3整除”4号的同学说:“这个数能被4整除”…15号的同学说:“这个数能被15整除”.1号的同学一一作了验算,只有编号连续的两位同学说的不对,其他同学都说得对.
(1)说得不对的两位同学的编号是多少?(2)这个五位数最小是多少?
12.一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?
13.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的,两人相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点是3000米,求A、B两地的距离?
14.乐乐放学回家需走10分,晶晶放学回家需走14分.已知晶晶回家的路程比乐乐回家的路程多6(1),乐乐每分比晶晶多走12米.晶晶回家的路程是多少米?
15.星期六,一些少先队员去体育场清理草坪.体育场有两块草坪,其中一块比另一块大一倍.全体少先队员在大草坪上清理半天之后,分为两半,一半人继续清理大草坪,另一半人清理小草坪.继续清理半天后,大草坪被清理完,而小草坪还剩一小块没有清理,这一块一名同学一天就能完成.问:一名同学一天清理大草坪的几分之几?这批少先队员共有几人?简述理由.
16.甲、乙二人进行跑步比赛,同时从起点出发后,当甲跑了全赛程的时,乙跑了全程的3(1),以后甲的速度不变,而乙提高了速度,结果二人同时到达终点.问后来乙的速度提高了百分之几?
17.张明的家离学校4千米.他每天早晨骑自行车上学,以20千米/时的速度行进,恰好准时到校.一天早晨,因为逆风,他提前0.2时出发,以10千米/时的速度骑行,行至离学校2.4千米处遇到李强,他俩互相鼓励,加快了骑车的速度,结果比平常提前5分24秒到校.他遇到李强后每时骑行多少千米?
18.快车和慢车分别从甲、乙两地同时相对开出,慢车每小时行全程的20%,快车比慢车早小时到达甲、乙两地的中点,并通过中点继续向乙地行驶,当慢车到达中点时,快车已经与中点相距9.6千米,此时快车共行驶了多少千米?
19.一列快车和一列慢车同时从甲地出发,往返于甲、乙两地之间.快车行驶10小时到乙地,这时慢车才行至甲、乙两地的中点,快车在乙地停车1小时后,又从乙地返回,问:快车从乙地驶出几小时可与慢车相遇?
如果有能力者,可做下面的题,加上上面的30分,共40分
1.甲车和乙车同时从东西两站相对开出,第一次在过中点西侧12千米处相遇,相遇后两车以原速继续前进,到达对方出发地后都立即返回,在途中第二次相遇,这时相遇点离东站20千米.东西两站相距多少千米?
2.有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根可燃的时间是短的2(1),同时点燃两根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短(         ).
3.如图所示,以B、C为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是(       )厘米.(保留两位小数)

 
4.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体沿高的三分之一处横截成圆台,将这个圆台放入圆柱形纸盒,纸盒的容积至少是(         )立方厘米.

5.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地.6.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘
5.60/4*5- 60/5*4=27
6.底边长55 假设腰长15 则15+25+15=55 不能构成多边形 故腰长25
7.(102+120)/(20-17)=74
8.狗狗若只相向跑相遇时间为t= 36000/(450+350)=40 现在的跑法是T=2t-1
所以T=81
10.小明和他爸的速度之比为(7/10-1/2):(7/10)=2:7
小明假设他俩速度为2a和7a 设最后一顿路长3 则 3/(7a-2a)=5 于是a=3/25
所以小明正常用时t=10/(2*3/25)=125/3
11.9和8 因为1到15 而且必须相连的两个数,出此两数外都可以被两个数相乘得到虽然8=2乘以4 但是这个数可以被四整除但不必被8整除 你可以试,2)1到15的质数有2、3、7、11、13 A=4*3*7*11*13是最起码的
12.题好多烦死了 姐明天给你做

大 小客车分别从甲乙两地同时相向开出,大小客车速度比是4:5,两车开出2.5小时后相遇,并继续前进大客车比小客车晚几小时到达目的地? 大、小客车从甲、乙两地同时相向开出、大小客车的速度比是4:5两车开出60分钟后相遇然后继续前进大客车比小客车晚多少分钟到达目的地. 大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地. 大小客车从甲、乙两地同时相向开出,大小客车的速度比是4:5,两车开出60分钟后相遇,然后继续前进大客车比小客车晚多少分钟到达目的地?方法 大小客车从甲、乙两地同时相向开出,大小客车的速度比是5:4,两车开出60分钟后相遇,然后继续前进.大客车比小客车早( )分钟到达 今晚10点前作出回答 大小客车从甲乙两地同时相向开出大小客车的速度比是4:5,两车开出60分钟后相遇,然后继续前进,则大客车比小客车晚多少分钟到达目的地? 大小客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟后相遇并继续前进,大客车比小客车晚多少分钟到达目的地? 5.大小两客车从甲乙两地同时相向开出,大小客车的速度比为4:5,两车开出后60分钟相遇,并继续前进,大客车比小客车晚( )分钟到达目的地.6.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘 大小客车分别从甲乙两地相向开出,5,两车2又1/2时相遇后继续前进,大车比小车晚几时到目的地? 两辆车同时从甲乙两地相向开出客车型完全路程要10小时货车每小时行40千米当两车相遇时客车行了全路程的3/5甲乙两地相距多少km? 甲乙两地的铁路长2530千米,两列火车同时从两地相向开出.客车每小时行驶120千米,货车每小时形式的路程是客车的11/12,两列火车开出后几小时相遇? 大小客车从甲乙两地同时相向出发,大小客车的速度比是4:5,大车开出15分钟后,小车才出发,再过60分钟两车相遇,然后两车继续前进,大客车比小客车晚多少分钟到达目的地? 大小客车从甲乙两地同时相向出发,大小客车的速度比是4:5,大车开出15分钟后,小车才出发,再过60分钟两车相遇,然后两车继续前进,大客车比小客车晚多少分钟到达目的地? 客车和货车同时从甲乙两地相向开出.客车和货车同时从甲乙两地相向开出,客车行完全程需10小时,货车行完全程需15小时,两车在途中相遇后,客车又行了396千米,这时客车共行了全程的80%,甲乙 客车和货车同时从甲乙两地相向开出.客车和货车同时从甲乙两地相向开出,客车行完全程需10小时,货车行完全程需15小时,两车在途中相遇后,客车又行了396千米,这时客车共行了全程的80%,甲乙 客车和货车两列火车同时从甲、乙地相向开出,5小时后相遇,两地相距770km,己知客车速度是货车速度的1.2倍,求两车速度各是多少? 两辆汽车分别从甲乙两地相向同时开出,客车速度与货车速度的比是6:7.两车多少小时能相遇 数学题甲乙两地相距360千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出.甲乙两地相距360千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出.客车每小时行68千米,货车每小时行52千米,两车上午8时出