问一题数学应用题,甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:13:57

问一题数学应用题,甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇.
问一题数学应用题,
甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲
乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇.

问一题数学应用题,甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇.
如果以跑道一圈长度为单位1,则甲的速度相当于每分钟1/2 = 0.5,乙的速度相当于每分钟1/2.5 = 0.4.
那么甲每分钟比乙快0.5-0.4=0.1,也就是经过1/0.1=10分钟之后,甲跑过0.5 * 10 = 5圈,乙跑过0.4 * 10 = 4圈,恰好甲在起点处追上乙.

2分30秒=2.5分
则2与2.5分的最小公倍数是10
所以甲跑10/2=5圈,乙跑10/2.5=4圈后能在原地点再次再遇

甲 5 乙 4

设跑道长x,甲速度x/2,乙速度x/2.5,再次相遇:x/(x/2-x/2.5)=10
所以10分钟后在原地点再次再遇
这个时候,甲:5圈,乙:4圈

必须在原地再遇,是限定条件而不是一般的相遇
设原地再遇经过了x分钟
那么甲跑了x/2 圈,而乙跑了x/2.5圈
显然甲是乙的5/4倍,且必须是整数圈,所以最小的是
甲跑了5圈用了10分钟
乙跑了4圈用了同样的时间
实际上这就是2和2.5的最小公倍数问题 公倍数为10 ,那就是10分钟
再算圈数...

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必须在原地再遇,是限定条件而不是一般的相遇
设原地再遇经过了x分钟
那么甲跑了x/2 圈,而乙跑了x/2.5圈
显然甲是乙的5/4倍,且必须是整数圈,所以最小的是
甲跑了5圈用了10分钟
乙跑了4圈用了同样的时间
实际上这就是2和2.5的最小公倍数问题 公倍数为10 ,那就是10分钟
再算圈数

收起

设乙跑x圈后能与甲在原地点再次相遇。则甲跑了(x+1)圈。
2(x+1)=2.5x
x=4
x+1=4+1=5圈
答,甲跑5圈,乙跑4圈后能在原地点再次相遇。

问一题数学应用题,甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇. 一道初中环形跑道追击数学应用题甲乙两人在环形跑道上,同时同地同向出发,快的必须多跑一圈才能追上慢的.甲乙两人,同时同地反向出发,两人相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度.男女运 数学行程应用题在300米长的环形跑道上,甲乙两人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米? 一道数学应用题题,现在就要,已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,数学应用题:已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,如果小丽,小杰在跑道上相距8米处 初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 数学应用题(要算式和答案)一个200米的环形跑道,它是由两个直道和两个半圆形跑道组成的,直跑道长50米,每条跑道宽为1.25米,如果在这个跑道上进行200米赛跑,请问第四道的起跑线与的一道 问一题应用题.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后.能在原地点再次再遇. 6年级数学应用题、、小杰与小丽分别在800米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点出发...小杰与小丽分别在800米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点同向出发, 甲乙两人在400m环形跑道上练竞走,乙每分钟走80m,甲的速度是乙的1又4分之1倍,现甲在乙前面100米,问多少分钟后两人可首次相遇? 甲乙两人在400米环形跑道上练竞走乙每分钟走80米,甲的速度是乙的5/4倍,现在甲在乙前面100米处,问多少分钟后两人首次相遇 甲乙两人在400米环形跑道上练竞走,乙每分钟走80米,甲的速度是乙的四分之五倍,现在甲乙两人相距100米,问多少分钟后两人相遇?【用方程解】 甲乙两人在400米环形跑道上练竞走,甲每分钟走80米,甲的速度是乙的四分之五倍,现在甲乙两人相距80米,甲乙同时出发,甲走几圈追上乙。(同向) 甲乙两人在400米环形跑道上练跑步,甲每秒跑3米,乙每秒跑2米,若两人同时同地出发同向跑,几秒钟后甲追上乙 列方程解应用题:甲乙两人在400m的环形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑甲乙两人在400m的环形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同 应用题甲乙两人在周长是400米的 环形跑道上跑步,如果两人从同一地点出发背向而甲乙两人在周长是400米的 环形跑道上跑步,如果两人从同一地点出发背向而行,那么经过2分钟相遇,如果两人从 初中数学应用题类型(用一元一次方程式)甲乙两人在400米环形跑道从同一点同时出发,甲每秒6米,乙每秒4米,乙跑几圈后甲超过乙一圈? 某体育场的环形跑道长400米某体育场的环形跑道长为400米,甲、乙两人在跑道练某体育场的环形跑道长为400米,甲、乙两人在跑道练_亲子问答_专家... 某体育场的环形跑道长为400米,甲、乙两人 已知甲乙两人在一个二百米的环形跑道上练习跑步