作业帮为什么说「教学相长」?「教学相长」是如何让自己受益的?如何「教学」让自己更好的「相长」?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 11:40:26
为什么说「教学相长」?「教学相长」是如何让自己受益的?如何「教学」让自己更好的「相长」?
为什么说「教学相长」?「教学相长」是如何让自己受益的?
如何「教学」让自己更好的「相长」?
为什么说「教学相长」?「教学相长」是如何让自己受益的?如何「教学」让自己更好的「相长」?
教学相长在生态学中的表述是“协同进化”(coevolution).引用KK《失控》中的段落做为例子:墨西哥东部生长着各类金合欢属灌木和掠夺成性的蚂蚁.多数金合欢长有荆刺和苦味的叶子以及其他抵御贪婪世界伤害的防护措施.其中一种“巨刺金合欢”学会了如何诱使蚂蚁为独占自己而杀死或驱赶其他的掠食者.诱饵渐渐囊括了可供蚂蚁居住的防水的漂亮巨刺、现成的蜜露泉和专为蚂蚁准备的食物——尖叶嫩苞.蚂蚁的利益渐渐与金合欢的利益融合.蚂蚁学会了在刺里安家,日夜为金合欢巡逻放哨,攻击一切贪吃金合欢的生物,甚至剪除如藤萝、树苗之类可能遮挡住金合欢妈妈的入侵植物.金合欢不再依靠苦味的叶子,尖尖的刺或是其他保护措施,如今它完全依赖这种金合欢蚂蚁的保护;而蚁群离开金合欢也活不下去.它们组合起来就天下无敌.可见,协同进化的基本过程就是一方发生变化,另一方根据对方的变化而变化.最后两者结合成为一个密不可分的整体.它对生物的意义就在于能够从对方身上获得更有效的资源,从而更好的适应环境.既然是鹅哥问的,那就得再扩展一下.随着Web2.0的诞生,整个人类都通过互联网而进入一个“协调进化的共同体”中.我们通过网络获取信息,也通过评论,转发,分享等行为影响着网络.如何“教学”让自己更好的“相长”的关键就是高度的信息交换以及有效的正负反馈机制.在这点上,我比较欣赏豆瓣.用户提供“我喜欢哪些,不喜欢哪些”的信息,网站根据这些信息向用户提供每个作品的评分以及“你可能喜欢”的信息.而用户又能根据这些信息进行筛选,进一步向网站提供信息.这样一来一去的“协同进化”结果就是网站内容以及用户黏度形成.
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