某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:59:59

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观
某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观
初始状态:1、2、3 共3*2的0次幂个;
第一小时:4、5……9共3*2的1次幂个;
第二小时:10、11……共3*2的2次幂个;
设编号120出现在第n小时,
则:3*2的0次幂+3*2的1次幂+……3*2的n次幂大于等于120
用等比数列求和计算,n=5
3*2的N次方=120
2的N此方=40
N=5时 2的5此方=32
N=6时 2的6此方=64
32

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观 课题研究小组对附着在物体 三个细菌每小时数量增加一倍,第120个细菌在第几个小时某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个 请用算式方法解答某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌( 三个细菌每小时数量增加一倍,第120个细菌在第几个小时某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌,接下去每天 某课题研究小组对附着在物体表面的3个细菌(为研究方便,把这3个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行记 某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物的生长情况进行观察记录.标号为100的微 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9), 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9), 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察检举|2013-06-30 09:11835488146 | 分类:| 浏览206次记录,这三个微生物第一天各自一分为二 c4d克隆两个物体,附着在球表面,怎样让俩种物体垂直排列?做成类似这种的 3DMAX中PF怎么让粒子附着在物体表面在3DMAX中,用PF,怎么让粒子从四方向一个物体聚拢,并附着在物体的表面移动? 有没有一种有机物质挥发后能将二氧化硅留在物质表面的有机硅涂料就是将这种涂料涂在物体表面并固化后,对物体进行加热,使有机物质挥发,而二氧化硅能继续稳固地附着在物体表面,有没有 某同学的研究性学习课题是“研究影响细菌生长和繁殖的因素”.他在培养细菌的过程中.发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长和繁殖受到抑制.他把R细菌接种到专门的培养基上进 请作答并给理由 某同学的研究性学习课题是“研究影响细菌生长和繁殖的因素”.他在培养细菌的过程中.发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长和繁殖受到抑制.他把R细菌接种到专 在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌》》》在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是该小组 怎样写教育科学研究课题?我选的课题是《小组合作探究的有效性研究》