5.在直线相关条件下,已知相关系数r=0.9,估计标准误差S y·x=12,样本容量n= 26,试求:(1)剩余变差值;(2)剩余变差占总变差的比重;(3)变量y的均方差值.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:14:34

5.在直线相关条件下,已知相关系数r=0.9,估计标准误差S y·x=12,样本容量n= 26,试求:(1)剩余变差值;(2)剩余变差占总变差的比重;(3)变量y的均方差值.
5.在直线相关条件下,已知相关系数r=0.9,估计标准误差S y·x=12,样本容量n= 26,试求:
(1)剩余变差值;
(2)剩余变差占总变差的比重;
(3)变量y的均方差值.

5.在直线相关条件下,已知相关系数r=0.9,估计标准误差S y·x=12,样本容量n= 26,试求:(1)剩余变差值;(2)剩余变差占总变差的比重;(3)变量y的均方差值.
大二学的、忘得的一干二净了、

5.在直线相关条件下,已知相关系数r=0.9,估计标准误差S y·x=12,样本容量n= 26,试求:(1)剩余变差值;(2)剩余变差占总变差的比重;(3)变量y的均方差值. 当相关系数r=0时,表明?A.现象之间完全无关B.相关程度较小C.现象之间完全相关D.无直线相关关系 统计学:总体中的ρ代表什么意思统计学:总体中的ρ(希腊字母)代表什么意思,检验直线相关的,假设相关系数 r来自总体相关系数ρ= 0的 总体.那么ρ代表什么? 统计学中,相关系数r不等于0,就一定相关吗r=0就没有线性关系,那么r不等于0就一定相关吗 完全相关相关系数-( ),r>0.b( ) 变量X与Y之间为完全正相关,则相关系数R=( );若变量X与Y之间为完全负相关,则相关系数R=( 关于统计学直线相关系数如果统计出来,直线相关系数r=0.4,能不能表示两个东西之间有正相关性? 请问怎么查看Origin8.0拟合后的相关系数R等信息.用Origin8.0作出散点图,然后用 fit linear进行直线拟合, 出图后只有 Adj. R-Square等信息,没有相关系数R或者R^2以及标准偏差SD、检验值F等相关的数据. 回归分析中相关指数和相关系数有什么联系与区别?有R^2=r^2吗? 线性相关系数r和相关程度之间有什么关系? 相关系数等于0(r=0)表明两变量( ). A.是严格的函数关系;B.不存在相关关系; C.不存在线性相关关系; D相关系数等于0(r=0)表明两变量( ). A.是严格的函数关系;B.不存在相关关系; C 如何计算若干点(散点)与任意一条直线或曲线的相关系数r?该直线或曲线不一定是这些散点的回归直线或曲线;有没有计算相关系数的通用公式.例:已知三点:A(1,3),B(2,4),C(3,6),求与y=x+1的 如果相关系数|r|=1,则表明两个变量之间存在着a正相关b完全正相关c完全负相关d完全正相关或完全负相关 完全线性相关是函数关系吗?当相关系数r=1时,各个数据点都在回归直线上,此时两个变量完全线性相关,而相关关系是一种不确定的关系,问题是各个数据点都在回归直线上,两个变量之间又是确 在SPSS中,进行相关分析时Pearson相关系数和散点图中R方值为什么会不一样呢?二者有什么区别? 数理统计中求数学期望、协方差和相关系数,已知X~N(1,32),N(0,42),且X,Y的相关系数r=-0.5,设Z=1/3X+1/2Y,求:(1)ZE和DZ;(2)X与Z的相关系数.积分学的不好,一步错步步错, 统计学中,得到了相关系数之后,如何评价相关系数呢?由于正在写论文,关于相关性的强弱,这样的分类科学么?“ r在-1到-0.8之间,为高度负相关;r在-0.8到-0.5之间,为中度(显著)负相关;r在-0.5 不是线性相关也可以求出回归方程吗?第8题是不是要先算相关系数r?