作业帮猴妈妈摘回一些桃子,小猴们第一天吃了这些桃子的1/2,第二天吃了余下的1/3,这时还剩下20个.一共摘多少?数量关系式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 06:04:42
猴妈妈摘回一些桃子,小猴们第一天吃了这些桃子的1/2,第二天吃了余下的1/3,这时还剩下20个.一共摘多少?数量关系式
猴妈妈摘回一些桃子,小猴们第一天吃了这些桃子的1/2,第二天吃了余下的1/3,这时还剩下20个.一共摘多少?
数量关系式
猴妈妈摘回一些桃子,小猴们第一天吃了这些桃子的1/2,第二天吃了余下的1/3,这时还剩下20个.一共摘多少?数量关系式
方法一 列式
20÷(1-1/3)÷(1-1/2)=20÷2/3÷1/2=20×3/2×2=3-×2=60个
附注：20÷(1-1/3）表示第一次吃了二分之一后剩下的桃子,
再÷(1-1/2)表示所有的桃子.
方法二 列方程
设一共摘了x个
x(1-1/2)(1-1/3)=20 附注：x(1-1/2)表示第一次吃了二分之一后剩下的桃子
x×1/2×2/3=20 x(1-1/2)(1-1/3)表示第一次吃剩后再吃了三分之一剩下的20个桃子
x=20÷2/3÷1/2
x=20×3/2×2
x=60
答：一共摘了60个桃子
60
20/(1-1/3)=30
30/(1/2)=60个
第一天还剩下1/2第二天还剩下1/2-1/2*1/3=1/3 20个 所以一共摘了60个方程的话 设桃子有x个 （x-1/2x）×（1-1/3）＝20 请问方程的意思是什么？ 讲清楚方程是四年级学的，就是把未知数设出来带入到关系式中。 第一天吃了1/2 还剩下1-1/2=1/2 第二天又吃了剩下的1/3，也就是吃了1/2乘以1/3=1/6 还剩下1/2-1/6=1/3 把它的个...
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第一天还剩下1/2第二天还剩下1/2-1/2*1/3=1/3 20个 所以一共摘了60个
收起
60
2*3*20=120
20个是1/6，共120
你说错了，应该是120个，如果是60的话，那就只剩下10，我怀疑是非原创，到处传的。
第一个式子（x-1/2x）的意思是第一次吃完一半后剩下的一半，作为第二次的总数，第二个式子（1-1/3）就是第二次吃完剩下的三分之一后还剩下三分之二，对应着20这个实际量，建立了一个方程式。
方法一 列式
20÷(1-1/3)÷(1-1/2)=20÷2/3÷1/2=20×3/2×2=3-×2=60个
附注：20÷(1-1/3）表示第一次吃了二分之一后剩下的桃子，
再÷(1-1/2)表示所有的桃子。
方法二 列方程
设一共摘了x个
x(1-1/2)(1-1/3)=20 附注：x(1-...
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方法一 列式
20÷(1-1/3)÷(1-1/2)=20÷2/3÷1/2=20×3/2×2=3-×2=60个
附注：20÷(1-1/3）表示第一次吃了二分之一后剩下的桃子，
再÷(1-1/2)表示所有的桃子。
方法二 列方程
设一共摘了x个
x(1-1/2)(1-1/3)=20 附注：x(1-1/2)表示第一次吃了二分之一后剩下的桃子
x×1/2×2/3=20 x(1-1/2)(1-1/3)表示第一次吃剩后再吃了三分之一剩下的20个桃子
x=20÷2/3÷1/2
x=20×3/2×2
x=60
答：一共摘了60个桃子
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